10.07.2019

Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы. Юриспруденция. Комитет образования, науки и молодежной политики

Москва

2015

о порядке выполнения, оформления и защиты выпускной квалификационной работы студентами, обучающимися по образовательным программам среднего профессионального образования.

Методические рекомендации о порядке выполнения, оформления и защиты выпускной квалификационной работы студентами, обучающимися по образовательным программам среднего профессионального образования. Малькова Л.А ./ - М.: ГАПОУ МОК им. В.Талалихина.- 2015. – 12 с.

Предлагаемые методические рекомендации окажут помощь цикловым методическим комиссиям в разработке рекомендаций для студентов по выполнению выпускной квалификационной работы, организации разработки тематики и выполнения ВКР, порядке выполнения ВКР, требований к структуре, содержанию и объему ВКР и другим вопросам, связанным с подготовкой и защитой ВКР.

2015-09-23

Общие положения

1.1 Настоящие методические рекомендации разработаны в соответствии со следующими нормативными документами :

- федеральным законом № 273 « Об образовании в Российской Федерации » от 29 декабря 2012 года ;

- 14 июня 2013 г . N 464 « Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательнойдеятельности по образовательным программам среднего профессионального образования »;

- приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2014 г . № 31 « , утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской

Федерации от 14 июня 2013 г . № 464»;

- приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 декабря 2014 г . № 1580 « О внесении изменения в порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования , утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г . № 464»;

- приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа 2013 года № 968 « Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам СПО »;

- федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования ;

- уставом ГАПОУ «Московский образовательный комплекс имени Виктора Талалихина»;

- положением об образовательном комплексе .

1.2. Выпускная квалификационная работа ( далее ВКР ) является формой итоговых аттестационных испытаний выпускников , завершающих обучение по программам подготовки специалистов среднего звена ( далее ППССЗ ) в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования ( далее ФГОС СПО ).

1.3. Выполнение ВКР является завершающим этапом обучения обучающихся в образовательном комплексе и призвано способствовать систематизации , закреплению полученных знаний , общих и профессиональных компетенций , соответствующих основным видам

профессиональной деятельности .

Организация разработки тематики и выполнения ВКР

2.1. Разработка тематики ВКР является частью программы государственной итоговой аттестации выпускников комплекса .

2.2. Темы ВКР определяются комплексом . Студенту предоставляется право выбора темы ВКР , в том числе предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности её разработки для практического применения . Тематика ВКР должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей, входящих в программу подготовки специалистов среднего звена по соответствующей специальности .

2.3. ВКР выполняется обучающимися по тематике , установленной образовательным учреждением или по предложениям ( заказам ).

2.4. Темы ВКР разрабатываются преподавателями , рассматриваются и утверждаются на заседаниях цикловых методических комиссий ( далее ЦМК ). Участие преподавателей профессиональных модулей в разработке тематики ВКР является одним из обязательных направлений их учебно - методической деятельности .

2.5. К разработке тематики можно привлекать специалистов работодателей и других заинтересованных организаций .

2.6. Тема ВКР может быть предложена обучающимся при условии обоснования им целесообразности ее разработки , на основании личного заявления .

2.7. Разработанная и утвержденная тематика доводится до сведения обучающихся не менее , чем за две недели до получения задания перед выходом на производственную ( преддипломную ) практику .

2.8. Тема ВКР может являться продолжением исследований , проводимых обучающимся в процессе выполнения курсовых работ .

2.9. Перечень тем утверждается распоряжением директора комплекса .

2.10. Закрепление за студентами тем ВКР , назначение руководителей и консультантов осуществляется распоряжением директора комплекса.

Порядок выполнения выпускных квалификационных работ

3.1. Директор комплекса приказом назначает непосредственного руководителя студенту для выполнения ВКР.

3.2. По отдельным вопросам или частям работы к руководству ВКР могут привлекаться консультанты - практики , а также наиболее опытные преподаватели - консультанты других ЦМК , что также закрепляется приказом директора комплекса.

3.3. По утвержденным темам руководители ВКР разрабатывают индивидуальные задания для каждого обучающего .

3.4. Несколько обучающихся разных групп могут выполнять ВКР по одной теме .

3.5. При выполнении ВКР группой обучающихся , индивидуальные задания выдаются каждому обучающемуся .

3.6. Индивидуальные задания выдаются обучающимся до начала преддипломной практики .

3.7. В обязанности руководителя ВКР входит :

- разработка общего графика на период написания работы ;

- оказание помощи в подборе необходимой литературы по выбранной теме ;

- проведение регулярных консультаций , в ходе которых обучающийся задает вопросы , вызвавшие у него затруднения ;

- осуществление общего систематического контроля за деятельностью обучающихся и информирование о ходе работы председателя цикловой методической комиссии или заместителя директора по учебной работе ;

- чтение представленного проекта работы ( целиком или по главам );

- написание подробного отзыва на готовый текст работы , подготовка обучающихся к процедуре защиты ;

- при необходимости присутствие на защите и / или выступление с устной оценкой проделанного труда обучающихся .

3.8. На консультации для каждого обучающего предусматривается не более двух часов в неделю .

3.9. Обучающийся обязан :

- вести систематическую подготовительную работу с литературой и другими источниками информации ;

- поддерживать связь с руководителем , регулярно информируя его о ходе работы ;

- в установленные сроки отчитываться о выполнении задания по ВКР ;

- по мере написания глав и параграфов работы и выполнения графической части , показывать черновой текст руководителю и вносить необходимые исправления и изменения в соответствии с его замечаниями и рекомендациями ;

- в установленный срок сдать готовую ВКР руководителю ;

- в назначенный срок явиться на защиту с подготовленным текстом выступления .

3.10. При планировании учебного процесса на подготовку ВКР должно

предусматриваться время , продолжительность которого регламентируется ФГОС СПО по соответствующему направлению ( специальности ).

4. Требования к структуре , содержанию и объему ВКР __

4.1. Структурные элементы ВКР :

- титульный лист ;

- оглавление ( содержание );

- введение ;

- основная часть ;

- выводы и заключение , рекомендации относительно применения полученных результатов ;

- список использованных источников и литературы ;

- приложения .

Для более подробного указания на содержание структурных элементов ВКР , цикловые методические комиссии каждый год разрабатывают и утверждают Методические указания для выполнения выпускных квалификационных работ по специальности .

Рецензия и отзыв руководителя оформляется в двух экземплярах , один из которых предоставляется в ГЭК перед защитой дипломной работы . Вторые экземпляры рецензии и отзыва руководителя подшиваются к протоколам ГЭК .

Оглавление - указатель рубрик ( заголовков ), включает в себя все разделы ВКР . В оглавлении рубрики должны точно соответствовать заголовкам текста , взаиморасположение рубрик должно правильно отражать последовательность и соподчиненность их в тексте . В конце каждой главы оглавления проставляют номер страницы , на которой напечатан данный заголовок в тексте .

Во введении дается характеристика состояния исследуемого вопроса , указываются цель и задачи исследования , его новизна и актуальность . Цель и задачи должны быть четко сформулированы .

Основная часть содержит :

- обзор литературы и анализ работ предыдущих исследователей по данной теме ;

- результаты собственных исследований : характеристика объектов и методов исследования , полученные результаты и их анализ , статистическая обработка результатов исследования , иллюстративный материал .

В заключении логически и последовательно излагаются теоретические , практические выводы и предложения , к которым пришел обучающийся в результате исследования . Они должны быть краткими и четкими , дающими полное представление о содержании , значимости и эффективности выполненной работы , пишутся в виде тезисов ( по пунктам ).

Список использованных источников и литературы включает упоминаемые или цитируемые в работе источники .

Приложение выделяется в самостоятельный раздел, если приводятся материалы, отражающие технику расчетов, образцы анкет, тестов, иллюстрации вспомогательного характера и т.д.

4.2. Общий объем выпускной квалификационной работы должен быть в пределах 30 - 40 страниц печатного текста. Примерное соотношение между отдельными частями работы следующее: введение - 3-5 страниц (10% текста), заключение 4 - 5 страниц (5-10% текста), большую часть работы занимает основная часть (80% текста).

4.3. Обязательным требованием к выполнению ВКР является самостоятельность обучающегося-выпускника в сборе, систематизации и анализе фактического материала, формулировании выводов и рекомендаций.

5.Оформление выпускной квалификационной работы

5.1. ВКР должна быть грамотно написана и правильно оформлена. Текст работы должен быть набран в редакторе Microsoft Word версий 97 и позднее.

5.2. Требования к оформлению ВКР могут содержаться также в Методических указаниях для выполнения выпускной квалификационной работы, разрабатываемых цикловой методической комиссией профессиональных модулей специальности, с учётом требований, приведенных в данном разделе.

5.3. ВКР выполняется на белой бумаге формата А- 4 (210 x297 мм) компьютерного набора и последующей печати без режима экономии тонера и чернил. Текст должен иметь четкие очертания всех символов. Печать должна быть без смазывания и не пропечатанных мест, помарок и исправлений.

5.4. Нумерация страниц проводится внизу, по центру страницы, арабскими цифрами. При этом первая страница не нумеруется, то есть нумерация начинается со страницы «Оглавление» с цифры «2».

5.5. Текст: шрифт Times New Roman, размер - 14, поля: слева - 3,5 см, сверху - 2,5 см, справа - 2 см, внизу - 2 см, абзацный отступ - 1,25 см. переносы слов по слогам делаются по всему тексту выпускной работы. Основной текст дипломной работы (проекта) печатается 1,5 междустрочным интервалом компьютерного набора. Выравнивание текста устанавливается «По ширине страницы». В тексте можно использовать шрифтовые выделения (размер шрифта, полужирный, курсив ), но не используется подчеркивание символов.

5.6. Обязательным элементом ВКР является титульный лист. На титульном листе указывается полное наименование учреждения, специальность, фамилия и инициалы обучающего, тема дипломной работы фамилия и инициалы руководителя, консультанта.

5.7. Основную часть ВКР следует делить на главы и параграфы, с помощью которых логически раскрывается тема. В каждой главе должно быть не менее двух параграфов. Главы и параграфы должны быть приблизительно одинаковыми по объему. В тексте необходимо соблюдать абзац в строке при начале новой смысловой части. Абзацы позволяют обозначить логические переходы внутри текста. Заголовки глав и параграфов в тексте пишутся строчными буквами с первой прописной, выделяются жирным шрифтом и выравниваются по центру. Каждую главу работы требуется начинать с нового листа (страницы). Каждая глава начинается со слова «Глава», затем следуют цифры (используется сквозная нумерация глав во всей работе). Нумерация осуществляется арабскими цифрами. Не разрешается помещать заголовки отдельно от текста. На странице, где приводится заголовок, должно быть не менее двух строк последующего текста.

5.8. Заголовки глав, а также слова «Введение», «Заключение», «Список

использованных источников» следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами, переносы слов в заголовках не допускаются.

5.9. Список использованных источников и литературы оформляется в соответствии с ГОСТ 7.1-2003 « Библиографическое описание документов . Общие требования и правила составления ». Ссылки на литературу содержат номер источника по списку, заключенный в квадратные скобки . Список литературы приводится в алфавитном порядке фамилий авторов или названия работ, или в порядке упоминания источников литературы при этом работы выстраиваются в следующем порядке:

1. Источники на русском языке;

2. Источники на иностранном языке;

3. Электронные источники информации.

5.10. Приложение оформляется как продолжение работы после списка

использованных источников и литературы. Начинается с отдельной страницы- вкладки, на которой крупно написано: «Приложение» или «Приложения». Страница эта не нумеруется и в общий счет страниц не входит. Каждое приложение начинается с новой страницы и имеет заголовок с указанием вверху справа страницы слова «Приложение» и его обозначения (арабскими цифрами). Все страницы приложения (кроме страницы-вкладки) нумеруются также как и основной текст дипломной работы, причем нумерация страниц идет с продолжением.

5.11. К иллюстрациям относят: чертежи, графики, схемы, рисунки, снимки. Иллюстрация - это объяснение с помощью наглядных и убедительных примеров. Иллюстрированный материал первой необходимости неразрывно связанный с текстом работы следует располагать непосредственно после текста. На все иллюстрации должны быть ссылки в работе. Иллюстрации должны быть пронумерованы и иметь названия, указные под иллюстрацией. Нумерация иллюстраций должна быть сквозной по всему тексту дипломной работы (проекта).

5.12. Все дополнительные или вспомогательные материалы, которые интересны и важны, но являются промежуточными результатами решения задач данной дипломной работы(проекта), выносятся в приложение.

5.13. Таблицы в выпускной квалификационной работе располагаются

непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. Каждая таблица должна иметь название, которое помещается после слова «Таблица». Слово «Таблица» начинаются с прописной буквы, точка в конце заголовка не ставится. На все таблицы должны быть ссылки в тексте. Нумерация таблиц должна быть сквозной по всему тексту ВКР.

5.14. Формулы приводятся сначала в буквенном выражении, затем дается расшифровка входящих в них индексов, величин, в той последовательности, в которой они даны в формуле. Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Уравнения и формулы нумеруются в круглых скобках справа от формулы. Нумерация

уравнений и формул должна быть сквозной по всему тексту ВКР.

5.15. В текстовой части ВКР все слова должны быть написаны полностью, за исключением общепринятых сокращений. По всей работе следует выдерживать, принцип единообразия сокращений, т.е. одно и то же слово везде сокращается одинаково, либо везде не сокращается. Например: и др.- и другие, т.е. - то есть, им. - имени. Если специальные буквенные аббревиатуры малоизвестны, специфичны, но в тексте часто повторяются, то при первом упоминании пишется полное название, а в скобках дают буквенную аббревиатуру, которой в дальнейшем пользуются.

5.16. ВКР должна быть сброшюрована.

6. Рецензирование выпускных квалификационных работ.

6.1. Выполненные дипломные работы рецензируются специалистами из числа работников комплекса, представителями работодателя, преподавателями других образовательных учреждений, хорошо владеющих вопросами, связанными с тематикой дипломных работ (проектов).

6.2. Рецензенты дипломных работ назначаются приказом директора

комплекса.

6.3. Отзывы руководителя и рецензента, представленные в ГЭК, должны быть оформлены в соответствии с требованиями, указанными в Положении по подготовке и защите дипломных работ.

6.4. :

- заключение о соответствии дипломной работы ( проекта ) заданию на нее ;

- , использование

, ;

- , графической части проекта (если таковая имеется );

- , оригинальности решений

(предложений ), ;

- оценку выпускной квалификационной работы .

6.5. Содержание рецензии доводится до сведения обучающихся не позднее , чем за день до защиты дипломной работы .

6.6. Внесение изменений в дипломную работу (проект ) после получения рецензии не допускается .

6.7. На рецензирование одной дипломной работы (проекта ) должно быть предусмотрено не более пяти часов .

6.8. Подготовка ВКР осуществляется в течение времени , предусмотренном ФГОС СПО по данной специальности .

6.9. ВКР с отзывом руководителя и рецензента передается не позднее , чем за 14 дней до защиты заместителю директора по учебной работе .

6.11. За один день до защиты заместитель директора по учебной работе передает работы с отзывом и рецензией секретарю ГЭК по соответствующей специальности .

7. Порядок проведения защиты выпускной квалификационной работы

7.1. Защита ВКР проводится на открытых заседаниях Государственной

экзаменационной комиссии (ГЭК ). Процедура защиты устанавливается председателем ГЭК по согласованию с членами комиссии . Процедура включает :

- доклад выпускника (10-15 минут );

- вопросы членов комиссии и ответы обучающихся .

Процедура защиты ВКР также может включать выступление руководителя , рецензента или чтение оценки рецензента , отзыва руководителя .

7.2. Обучающийся в своем выступлении должен отразить : актуальность темы , цель и задачи исследования , состояние проблемы , результаты проведенного исследования , конкретные выводы и предложения по решению проблемы или совершенствованию соответствующих процессов с обоснованием возможности их реализации в условиях конкретного учреждения, организации. Особое внимание необходимо сосредоточить на результатах собственных исследований.

7.3. В процессе доклада рекомендуется использовать наглядные пособия, которые помогают усилить доказательность выводов и предложений студента - выпускника, облегчить его выступление.

7.4. После завершения доклада члены ГЭК задают обучающемуся вопросы как непосредственно связанные с темой ВКР, так и близко к нему относящиеся. При ответах на вопросы обучающийся имеет право пользоваться своим текстом доклада.

7.5. Общее время защиты обучающимся ВКР с учетом дополнительных вопросов членов ГЭК должно составлять не более 45 минут.

7.6. Внешний вид обучающихся на публичной защите дипломной работы (проекта) должен соответствовать правилам внутреннего распорядка комплекса.

7.7. По окончании публичной защиты Государственная экзаменационная комиссия на закрытом заседании обсуждает результаты защиты. В протоколе записываются: итоговая оценка, присуждение квалификации.

7.8. Результаты защиты дипломной работы (проекта) объявляются в тот же день после оформления и утверждения в установленном порядке протоколов заседания ГЭК.

7.9. Результаты защиты дипломной работы (проекта) оцениваются по пятибалльной системе.

7.10. Критерии оценки дипломной работы:

- уровень теоретической и практической подготовки выпускника; правильность и полнота ответа на поставленные вопросы;

- качество представленного иллюстративного и демонстрационного материала;

- способность аргументировать и отстаивать свою точку зрения; вести научную дискуссию.

8. Хранение выпускных квалификационных работ

8.1. Выполненные обучающимися дипломные работы(проекты) хранятся в Комплексе не менее пяти лет после защиты. По истечении указанного срока вопрос о дальнейшем хранении решается организуемой по приказу директора комплекса комиссией, которая представляет предложения о списании выпускных квалификационных

работ.

8.2. Списание дипломных работ (проектов) оформляется соответствующим актом.

8.3. Лучшие дипломные работы (проекты), представляющие учебно-методическую ценность, могут быть использованы в качестве учебных пособий в кабинетах и лабораториях комплекса.

Департамент образования города Москвы

Государственное автономное профессиональное

образовательное учреждение города Москвы

«Московский образовательный комплекс имени Виктора Талалихина»

()

Дипломный проект ( дипломная работа )

На тему :__________________________

ИВАНОВОЙ ТАТЬЯНЫ ИВАНОВНЫ

студентки IV курса группы ______

по специальности ___________

_____________________________________

для присвоения квалификации : ______________________________

Форма обучения : очная

Руководитель :

Консультант :

К защите в ГЭК допускается Приказ

№ от « ___________ » _______ 20_________________ г .

Москва , 201__

Департамент образования города Москвы

Государственное автономное профессиональное

образовательное учреждение города Москвы

«Московский образовательный комплекс имени Виктора Талалихина»

Утверждаю

Руководитель структурного подразделения СПО

___________________ ФИО

«___»____________ 20___ года

ЗАДАНИЕ

на выполнение выпускной квалификационной работы

( дипломной работы , дипломного проекта )

обучающемуся _______ группы _________

специальность _________________

ФИО ___________________________________________________

1. Тема работы _____________________________________________________

__________________________________________________________________

Утверждена приказом № __________ от ____________20 г .

2. Дата выдачи задания :___________________________

3. Исходные данные к работе (цель , задачи и объем исследования ,

предполагаемые методы и методики исследования и т . д .)

___

_______________________________________________________________________

4. Этапы выполнения и срок сдачи обучающимся завершенной работы

_______________________________________________________________________

___________________________________________________________

Ф . И . О . руководителя _________________________________________

(подпись )

«___» ________ 20 _ г . _______________ обучающийся

(подпись )

Департамент образования города Москвы

Государственное автономное профессиональное

образовательное учреждение города Москвы

«Московский образовательный комплекс имени Виктора Талалихина»

_________________________________________________

(наименование структурного подразделения СПО )

РЕЦЕНЗИЯ

на выпускную квалификационную работу

( дипломную работу , дипломный проект )

Обучающийся , (ФИО )________________________________________ __________

_______________________________________________________________________

Специальность __________ _______________________________________________

Группа __________________

На тему : _______________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Содержание рецензии ____________________________________________________

_______________________________________________________________________

Рецензент _____________________________________________________________

«___»______________ 20__ года Подпись рецензента ________________

Памятка о содержании рецензии

Рецензия должна обязательно включать :

- заключение о соответствии дипломной работы заданию на нее ;

- характеристику выполнения каждого раздела проекта , использование

обучающимся последних достижений науки и техники , глубины обоснований и принятых в проекте решений ;

- оценку качества выполнения каждого раздела , графической части проекта (если таковая имеется )

- оценку степени разработки новых вопросов , оригинальности решений

(предложений ), теоретической и практической значимости работы ;

- оценку дипломной работы (проекта )

Департамент образования города Москвы

Государственное автономное профессиональное

образовательное учреждение города Москвы

«Московский образовательный комплекс имени Виктора Талалихина»

__________________________________________________________________________________________

(наименование структурного подразделения СПО )

ОТЗЫВ

о дипломной работе ( дипломном проекте )

Обучающийся

(ФИО )___________________________________________________

____________________________________________________________________

Специальность _________ _______________________________________________

Группа ______________

На тему :______________________________________________________________

______________________________________________________________________

Дипломная работа (дипломный проект ) (Ф . И . О ) выполнена в соответствии с утвержденной темой

Содержание отзыва ____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дипломная работа (дипломный проект ) выполнена (- н ) в соответствии с

требованиями ГЭК и может быть допущена к защите .

« __ » ________ 20__ г . Руководитель _______________

ОТМЕТКА О ЗАЩИТЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ

(ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА )

______________________________________________________________________

«___» ________________20____ г .

______________________________________________________________________

(подпись секретаря ГЭК )

Методические рекомендации

о порядке выполнения , оформления и защиты выпускных

квалификационных работ студентами ,

обучающимися по образовательным программам среднего профессионального образования

Часто ВКР ошибочно принимают за дипломный проект в высшем учебном заведении. На самом же деле эта выпускная работа в любом профессиональном учреждении образования, готовящем к выпуску специалистов. А это и колледжи, и техникумы, и прочие не вузы, но уже и не школы.

Определение: что такое ВКР?

Выпускная квалификационная работа – один из видов финальных аттестационных испытаний учащихся, которые завершают обучение по основной образовательной программе среднего профессионального учреждения.

Для ее написания необходимо обладать . Но кроме наличия личной характеристики нужно будет выполнить и ряд более существенных требований.

Такая работа должна проводиться в соответствии с методическими указаниями и правилами по написанию ВКР, а также со следующими государственными документами:

с Федеральными государственными образовательными стандартами по специальностям и профессиям СПО (среднего профессионального образования);
Порядком проведения Государственной итоговой аттестации по образовательным программам СПО;
Положением о Государственной итоговой аттестации выпускников образовательного учреждения.

О чем нам говорит принадлежность ко всем этим документам? О том, что ВКР – это обязательная часть ГИА. Именно она является подтверждением того, что профессиональная подготовка выпускника соответствует всем ГОСТам выбранной специальности или профессии. Ведь в ней отображаются знания студента в выбранной тематике, уровень его подготовленности по профессии, способности к анализу и систематизации собранных данных, обобщению, решению дидактических задач в специализированной деятельности.

Цель ВКР

Выпускная квалификационная работа является систематизацией и закреплением теории в определенной специальности в ходе решения практических задач по исследованию и анализу, выявление способностей к самостоятельной работе.

Вот почему одним из требований к написанию ВКР выступает не формальный, а творческий подход к выбору темы, составлению плана выполнения выпускной квалификационной работы, а также порядку ее написания и оформлению.

Тематика ВКР

Тематику выбирают согласно своей квалификации. Ее можно выполнять:

по специальности (в виде дипломного проекта),
по профессии (в виде практической ВКР и письменной работы).

Согласно методическим рекомендациям по выполнению/написанию выпускной квалификационной работы, тему необходимо выбирать в соответствии с современными требованиями развития науки, техники, экономики, производства, культуры, экономики и других важнейших сфер жизни человека.

Задачи ВКР

Еще одно определение гласит:

Выпускная квалификационная работа – это итоговая аттестационная научно-исследовательская работа учащегося, которая выполняется на последнем курсе обучения, представлена в письменном виде и соответствует всем требованиям и методическим указаниям по написанию ВКР.

По окончании колледжа ВКР призвана решить следующие задачи :

помогает выполнить проверку соответствия уровня и качества полученных знаний студентов и их готовность к работе по специальности;
получить углубленные теоретические знания;
развить навыки и умения самостоятельной умственной работы;
совершенствовать навыки самостоятельного изучения важной литературы (учебной или профессиональной);
выработать навыки анализа и обобщения передового профессионального опыта, а также собственного опыта в профессиональной деятельности по выбранной специальности в период обучения;
узнать и усвоить суть методов проведения научного исследования, выработать умения создавать свои методики исследований.

Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы – это не единственная помощь в ее создании. Немалую роль играет научный руководитель. Он поможет составить четкий план графика выполнения ВКР, а также подготовить рукопись к защите.

Кроме того руководитель дает рецензию на ВКР, сравнивая ее с готовым образцом написания.

Примеры написания рецензии на выпускную квалификационную работу можно посмотреть тут:

В рецензии руководитель подтверждает, что лично ознакомился с содержимым и частично несет ответственность за любые указанные в работе сведения, за их достоверность и оформление. Поэтому в его интересах максимально дотошно подойти к своей работе: помощи в подготовке рукописи, составлению замечаний для исправления студентом. Впрочем, полную ответственность за содержимое все же несет сам автор работы.

Методика написания ВКР

Существует определенная методика выполнения выпускной квалификационной работы, по качеству выполнения которой в первую очередь оценивает комиссия.

Итак, вот основные пункты, на которые стоит обратить внимание при подготовке к сдаче.

Объем работы

По объему рукопись не должна быть чрезмерно большой. При стандартном шрифте 14 кеглем на листах формата А4 оптимальный размер работы – 50 листов.

Конечно, это не закон, и при необходимости вы можете превысить указанную цифру. Но скорее всего лишний объем просто не будет учтен членами комиссии (проще говоря, лишние листы даже не будут прочтены).

Оформление

ГОСТы были созданы для того, чтобы кто-то их соблюдал. Поэтому любой учащийся при подготовке ВКР должен уметь грамотно ее оформлять, ведь соответствие нормам – первое, на что смотрят члены ГАК.

Не стоит надеяться, что научный руководитель или члены ГАК не обратят внимания на некорректное оформление. В рецензии даже есть пункт, оценивающий качество оформления работы.

Итак, аккуратно подготовленный документ должен быть написан:

в строгом научном стиле;
внятно, логично, последовательно;
с изложенными основными материалами, необходимыми для выпускной работы.

Основные материалы для выпускной работы – это постановка целей и задач, довод научных публикаций по тематике, описание методов и этапов решения задач, демонстрация и анализ полученных результатов.

Кстати! Для наших читателей сейчас действуют привлекательные скидки как на сами работы, так и на составные части выпускных работ .

Структура ВКР

Как и любая другая работа, ВКР обладает строгой структурой. Ничего нового, стандартные:

титульный лист,
оглавление,
аннотация,
перечисление основных терминов и их определения, аббревиатур с краткой расшифровкой,
введение на пять страниц,
основная часть (теория и практика, разбитые на параграфы по 5 страниц каждый),
заключение на две-три страницы
библиографический список,
приложения.

Но это еще не все. Прежде чем начать работать над основной работой, вам обязательно понадобятся и дополнительные документы:

задание на написание ВКР;
план написания ВКР с перечислением дат планируемого и реального срока работы над каждой отдельной частью;
рецензия научного руководителя;

Институт Права и гуманитарного образования

Специальность Юриспруденция

Специализация Финансовое право, Гражданское право, Государственно-правовая

Общие положения

Выполнение ВКР является заключительным этапом обучения. ВКР представляет собой самостоятельную работу, целью которой является систематизация и расширение теоретических знаний, и их практическое применение в процессе ее написания.

Период выполнения ВКР состоит из нескольких этапов :

Выбор и закрепление объекта преддипломной практики;

Выбор и закрепление темы ВКР;

Разработка и утверждение задания на ВКР;

Сбор материала для ВКР на объекте практики;

Защита отчета по преддипломной практике;

Написание и оформление ВКР;

Предварительная защита ВКР;

Рецензирование ВКР;

Защита ВКР на заседании Государственной аттестационной комиссии (ГАК).

Обращаем Ваше внимание на следующие моменты:

Студент, не прошедший преддипломную практику, не допускается до выполнения ВКР.

Не защищенный в установленные сроки отчет о преддипломной практике является академической задолженностью.

Студент несет персональную ответственность за :

Выполнение календарного плана;

Самостоятельность выполнения ВКР;

Достоверность представленных данных и результатов;

Оформление, структуру и содержание ВКР в соответствии с методическими рекомендациями по выполнению ВКР;

Соответствие предоставленных комиссии электронных версий (ВКР, презентационных материалов и доклада) бумажным версиям документов;

Исправление недостатков в ВКР, выявленных руководителем и КПП;

Достоверность представленных в информационных источниках ссылок на Интернет - ресурсы и литературные источники.

1.Студентам предоставляется право выбора темы ВКР. Выбор темы ВКР осуществляется исходя из интереса к проблеме, возможности получения фактических данных, а также наличия специальной научной литературы. При выборе темы студент руководствуется списком рекомендуемых тем ВКР, утвержденным учебным институтом. Студент может предложить свою тему ВКР, если она соответствует специальности и специализации, по которой он обучался.

2.Тема ВКР должна быть актуальной и иметь научно-практическую направленность

3.Особенно следует обратить внимание на то, что тема ВКР должна быть абсолютно одинаковой во всех документах, а именно в:

Заявлении студента об утверждении темы;

Приказе об утверждении темы и научного руководителя ВКР;

Титульном листе ВКР;

Задании на ВКР;

Отзыве руководителя;

Рецензии;

Раздаточных материалах.

4.Студентне позднее даты защиты преддипломной практики обязан предоставить в дирекцию института заявление на утверждение темы и научного руководителя ВКР и зачетную книжку для проверки и заполнения.

5.Научный руководитель назначается из числа профессоров, доцентов, преподавателей, а также высококвалифицированных специалистов учреждений и предприятий в области, касающейся тематики ВКР.

1. Научный руководитель выпускной квалификационной работы

1.Студент в течение 1 недели после получения от ДИ подтверждения темы и руководителя ВКР обязан обратиться к научному руководителю для получения задания на ВКР и утверждения календарного плана ВКР.

2.Научный руководитель в течение 1 недели после обращения студента выдает студенту персональное задание на выполнение ВКР (форма ИГА-25) и заполняет совместно со студентом календарный план, в рамках которого студент должен осуществлять работу по ВКР. (форма ИГА-26).

3.Научный руководитель ВКР ведет работу со студентом в соответствии с утвержденным календарным планом по ВКР.

4.Научный руководитель ВКР в случае нарушения студентом календарного плана

(форма ИГА-27) имеет право сообщить в ДИ о данном факте.

5.Научный руководитель контролирует выполнение студентом нормативных требований по структуре, содержанию, оформлению ВКР и др.

6.Научный руководитель в срок до пяти рабочих дней с момента предоставления студентом итогового варианта ВКР (в типографском переплете с вшитыми сопроводительными документами) предоставляет отзыв на ВКР. В отзыве (форма ИГА-29) должны быть отражены рекомендации к допуску/не допуску к защите ВКР в ГАК.

2. Структура и содержание выпускной квалификационной работы

Следует выделить следующие основные моменты:

1.ВКР должна содержать следующие элементы:

Титульный лист (форма ИГА-54)

Задание на ВКР (форма ИГА-25)

Календарный план работы по выполнению ВКР (форма ИГА-26)

Введение

Разделы и подразделы

Заключение

Список использованных источников (включая ссылки на литературу, Интернет-ресурсы и другие источники)

Приложение (я)

Последний лист ВКР (форма ИГА-49)

3.Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, определяется степень её новизны, формулируется цель и задачи ВКР.

5.Количество разделов и подразделов определяется спецификой специальности (специализации), а также темой.

6.Заключение ВКР должно содержать общие выводы и перспективы дальнейшей разработки темы.

7.Список использованных источников должен быть организован в соответствии с едиными требованиями библиографического описания произведений печати.

8.Приложения помещают после списка использованных источников в порядке их упоминания в тексте.

Требования к выпускной квалификационной работе.

Выпускная квалификационная работа - итоговая работа учебно-исследовательского характера. Выпускная квалификационная работа выполняется студентом самостоятельно под руководством научного руководителя на завершающей стадии обучения по основной образовательной программе.

Цель выпускной квалификационной работы - систематизация и углубление теоретических и практических знаний студента по специальности и возможности их применения в конкретных условиях практической деятельности.

Основные требования к выпускной квалификационной работе:

Глубина исследования и полнота освещения исследуемой проблемы;

Логическая последовательность изложения материала;

В процессе написания выпускной квалификационной работы студент должен :

показать глубокие знания теории по проблеме, изучить отечественный и зарубежный опыт, современные методы исследования вопроса;

дать всестороннее описание, глубокий комплексный анализ состояния вопроса применительно к объекту, на базе которого выполняется выпускная работа, выявить и аргументировать имеющиеся недостатки в рамках рассматриваемой проблемы;

проанализировать прикладные, практические аспекты проблемы на примере конкретной организации, используя фактический материал, который может быть получен из специальных научных источников, из Интернета, из периодической печати.

Тема выпускной квалификационной работы.

Тема выпускной квалификационной работы должна быть актуальной, соответствовать современному состоянию и перспективам развития науки и практики.

Тематика определяется кафедрой. Студенту предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы вплоть до предложения своей тематики с обоснованием целесообразности ее разработки.

Темы утверждаются и закрепляются за студентом приказом по университету. Одновременно студенту дается задание и календарный план по выпускной квалификационной работе, составленноеруководителем и утвержденное заведующим кафедрой с указанием сроков окончания работы.

В обязанности руководителя входит:

Помощь студенту в разработке общего графика на период написания выпускной квалификационной работы;

Помощь в подборе необходимой литературы по выбранной теме;

Проведение регулярных консультаций, в ходе которых студент может задать вопросы, вызвавшие у него затруднения;

Осуществление общего систематического контроля над деятельностью студента и информирование о ходе работы коллектива кафедры;

Чтение представленного чернового варианта работы, целиком или по главам, внесение замечаний и рекомендаций, чтение исправленного в соответствии с рекомендациями текста, контроль над его оформлением и помощь в процессе оформления;

Написание подробного отзыва на готовый текст работы, допуск ее к защите, подготовка студента к процедуре защиты.

Студент обязан:

Вести систематическую подготовительную работу с научной литературой;

Поддерживать связь с научным руководителем, регулярно информируя его о ходе работы;

В установленные сроки отчитываться о степени готовности выпускной квалификационной работы;

По мере написания глав и параграфов работы предоставлять черновой текст научному руководителю и вносить необходимые исправления и изменения в соответствии с его замечаниями и рекомендациями;

В установленный срок предоставить готовый текст выпускной квалификационной работы на кафедру и рецензенту;

В назначенный срок явиться на защиту.

Выполнение выпускной квалификационной работы.

Работа выполняется в сроки, предусмотренные учебным планом. Примерный план по выполнению выпускной квалификационной работы можно представить следующим образом:

1.Составление списка литературы по теме исследования.

2.Выделение проблемы и анализ ее состояния в науке и практике.

3.Выделение и анализ базовых понятий по теме исследования.

4.Составление плана выпускной квалификационной работы.

5.Обоснование актуальности темы.

6.Оформление введения с указанием основных характеристик работы.

7.Обзор теоретических источников по теме исследования.

8.Планирование и проведение исследования.

9.Обработка полученных данных.

10.Написание и оформление выпускной квалификационной работы.

Введение должно быть кратким и сжатым изложением основных идей выпускной квалификационной работы. Объем введения: 3-4 страницы печатного текста.

актуальность исследования , которая определяется несколькими факторами: необходимостью дополнения теоретических построений, относящихся к изучаемому явлению; потребностью науки в новых эмпирических данных и в совершенствовании используемых методов или конкретных технологий управления по отдельным видам деятельности;

степень разработанности темы показывает уровень изученности заявленной проблематики в научной литературе, а также направления научных исследований в рамках разрабатываемой темы.

цель исследования - это желаемый конечный результат исследования. Цели работы могут быть разнообразными, (определение характеристики явлений, не изученных ранее, мало изученных, противоречиво изученных; выявление взаимосвязи явлений; изучение динамики явления; обобщение, выявление общих закономерностей, создание классификации, типологии; создание методики; адаптация технологий, т.е. приспособление имеющихся технологий для использования их в решении новых проблем);

задачи исследования - это выбор путей и средств достижения цели в соответствии с выдвинутой гипотезой;

объектом исследования может выступать человек, процесс управления в определенной системе, феномены и результаты человеческой деятельности;

предмет исследования - это всегда определенные свойства объекта, их соотношение, зависимость объекта и свойства от каких-либо условий. Характеристики предмета измеряются, определяются, классифицируются. Предметом исследования могут быть явления в целом, отдельные их стороны, аспекты и отношения между отдельными сторонами и целым;

методология исследования представляет собой описание совокупности использованных в работе методов исследовательской деятельности для разработки предмета исследования, достижения его цели и решения поставленных задач.

Основная часть . Основная часть состоит из глав. Каждая глава имеет свое целевое назначение и в определенной мере является базой для последующей главы.

Первая глава . Первая глава выпускной квалификационной работы представляет собой аналитический обзор теоретических аспектов.

Данный обзор может быть скомпонован по хронологическому принципу. Предполагается описание этапов исследования проблемы отечественными и зарубежными учеными. Автором работы анализируются мнения по изучаемой проблеме, принадлежащие различным научным школам, различным течениям и направлениям, изменение законодательства в исторической ретроспективе. Глава должна иметь несколько параграфов. Каждому параграфу присваивается свой номер и дается собственное название.

Вторая и третья главы . Вторая и третья главы содержат изложение практических исследований. Более подробно, чем во введении, описывают предмет и объект исследования.

Анализируются результаты исследований. Главы могут иметь несколько параграфов. Каждому подразделу присваивается свой номер и дается собственное название. Логика описания результатов должна соответствовать логике постановки задач исследования и должна подводить к достижению поставленной цели. Третья глава предполагает разработку рекомендаций, предложений, программ по изучаемой проблеме.

Каждая глава заканчивается выводами.

Заключение . В заключении дается оценка содержания работы с точки зрения соответствия целям исследования и подтверждения гипотезы. Заключение включает перечень результатов исследования. Заключение предполагает осмысление материала на более высоком уровне обобщения, с точки зрения проблемы, поставленной в исследовании.

Приложения . Приложения включают вспомогательный материал, таблицы, схемы, рисунки, фотографии и др. Приложения располагаются в порядке появления ссылок на них в тексте основных разделов.

3. Общие требования к оформлению выпускной квалификационной работы

ВКР должна быть оформлена на одной стороне листа бумаги формата А4. Допускается представлять таблицы и иллюстрации на листах бумаги формата не более А3. Текст следует печатать через 1,5 интервала (шрифт «Times New Roman », размер шрифта - 14), соблюдая следующие размеры полей: левое - 30 мм; правое - 10 мм; верхнее - 20 мм; нижнее 15 мм. Общий объем работ - для дипломной работы не менее 60 страниц оформленного текста (приложения в общий объем не включаются),

1.Все листы ВКР (за исключением приложений) должны быть пронумерованы. Нумерация начинается с листа содержания (оглавления) и заканчивается последним (заключительным) листом. На листе содержания (оглавления) ставится порядковый номер листа, начиная с титульного (как правило, это номер "4"). Номера страниц проставляются вверху страницы с форматированием по центру.

2.Название каждой главы в тексте работы следует писать 16-м полужирным шрифтом; название каждого параграфа выделяется 14-м полужирным шрифтом. Каждая глава (часть) начинается с новой страницы, параграфы (подразделы) располагаются друг за другом. В тексте ВКР рекомендуется чаще применять красную строку, выделяя законченную мысль в самостоятельный абзац.

3.Слишком много цитат в работе приводить не следует, цитирование используется как прием аргументации. В случае необходимости можно излагать чужие мысли своими словами, но и в этом варианте надо делать ссылку на первоисточник. Ссылку можно делать подробную или краткую. Подробная ссылка на первоисточник делается под чертой внизу той страницы, где заканчивается цитата или изложение чужой мысли. При подробной ссылке указываются фамилия, инициалы автора, название работы, издательство, место и год издания, страница. При краткой ссылке она делается сразу после окончания цитаты или изложения чужой мысли в тексте в квадратных скобках с указанием номера источника из списка литературы и страницы (пример: - шестой источник в списке литературы, страница 32), а подробное описание выходных данных источника делается в списке использованных источников в конце ВКР.

4.Для наглядности в ВКР включаются таблицы и графики. Графики выполняются четко в строгом соответствии с требованиями деловой документации.

5.Нумерация таблиц, графиков (отдельно для таблиц и графиков) должна быть сквозной на протяжении всей ВКР. Слово "таблица" и ее порядковый номер (без знака №) пишется сверху самой таблицы в правой стороне, затем дается ее название и единица измерения (если она общая для всех граф и строк таблицы). При ссылке на таблицу следует указать номер таблицы и страницу, на которой она расположена. Разрывать таблицу и переносить часть ее на другую страницу можно только в том случае, если она целиком не умещается на одной странице. При этом на другую страницу переносится заголовок «Продолжение таблицы «номер таблицы», а также шапка таблицы.

6.Излагать материал в ВКР следует четко, ясно, от третьего лица, применяя принятую научную терминологию, избегая повторений и общеизвестных положений, имеющихся в учебниках и учебных пособиях. Пояснять надо только малоизвестные или разноречивые понятия, делая ссылку на авторов, высказывающих разные мнения по одному и тому же вопросу.

7.После заключения, начиная с новой страницы, необходимо поместить список использованных источников. В список включаются все источники по теме, с которыми студент ознакомился при написании работы.

Список является составной частью справочного аппарата работы. В списке, как правило, указываются источники и литература, имеющие методологическое значение для изучения темы, а также специальная литература, анализируемая, цитируемая или используемая при выполнении дипломной работы.

Список должен начинаться с новой страницы и помещаться в конце работы. Данный список не ограничен в объеме. Нумерация его страниц продолжает нумерацию страниц текста работы, но не входит в ее нормативный объем.

При оформлении научно-справочного аппарата важно иметь ввиду следующее:

На протяжении всей работы должно быть сохранено единообразие в наборе элементов описания, в применении сокращений, в расположении текста, заголовков, оглавлений;

В сноске обязательно указываются: фамилия и инициалы автора, название работы, место издания, издательство, год издания, номер соответствующей страницы.

Оформление сносок по использованной литературе.

Сноски оформляются внизу страницы (через 1 интервал, шрифтом Times New Roman Cyr (кегль 12)), на которой расположена цитата. Оформление сносок в текстовом редакторе Word производится с помощью специальной функции в меню «Вставка». Нумерация сносок - постраничная. Печатание сносок в конце работы с общей порядковой их нумерацией не допускается.

Например:

1 Виноградов П.Г. Очерки по теории права. М.: Тов-во А.А.Левенсон, 1915. С.36.

Если на одной странице цитируется подряд одна и та же книга, во второй сноске можно не повторять полностью ее название, ограничиться следующим:

2 Там же. С. 37.

Если книга цитируется повторно на любой следующей странице, то указывается ее автор, а вместо названия пишется “Указ. соч.”. Например:

1 Виноградов П.Г. Указ. соч. С.38.

Сноски на статьи даются следующим образом:

Васильев А.Н. Налог на недвижимость // Государство и право. 2005. № 5. С. 18.

При использовании материалов текущего делопроизводства в ссылке указывается: текущее делопроизводство (конкретная организация), название документа, дата принятия, страница.

Список литературы состоит из следующих частей:

1.Нормативные акты (располагаются в следующей последовательности):

Конституция Российской Федерации;

Законы Российской Федерации;

Указы Президента Российской Федерации;

Акты Федеральных органов исполнительной власти;

Акты министерств и ведомств;

Решения иных государственных органов и органов местного самоуправления;

Постановления Пленумов Верховного Суда Российской Федерации и Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации.

2.Нормативные акты иностранных государств и международно-правовые нормативные акты (конвенции и др.) располагаются отдельно в следующей последовательности:

Подзаконные нормативные акты;

Международные соглашения.

3.Специальная литература - книги, статьи, монографии, расположенные в алфавитном порядке.

4.Материалы юридической практики (арбитражной, нотариальной, судебной).

Список состоит из 2-х разделов. В первый раздел («Нормативная литература») включаются Конституция РФ, законы РФ, указы Президента, постановления Правительства РФ, положения, инструкции. Эти документы должны систематизироваться по иерархии, а внутри каждой выделенной группы документов - по хронологии.

1. Федеральный закон от 10 января 2003 года № 19-ФЗ «О выборах Президента Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. 2003. № 2. Ст. 171.

Во второй раздел («Специальная литература») включаются монографии, статьи, учебники, справочники, комментарии.

Каждая книга должна быть соответствующим образом описана. В это описание входят: фамилия и инициалы автора, полное название книги, данные о числе томов, после точки название города, в котором издана книга (допускаются сокращения для Москвы - М. и для Санкт-Петербурга - СПб.), после двоеточия - название издательства, которое ее выпустило, и, наконец, после запятой - год издания.

Например:

Козлова Н.В. Учредительный договор о создании коммерческих обществ и товариществ. М. : Издательство БЕК, 2005.

Оформление списка нормативных актов:

1.Федеральный закон от 31.05.1996 № 61-ФЗ (в ред. от 06.07.2006 № 105-ФЗ) «Об обороне». // СЗ РФ. 1996. № 23. Ст. 2750., СЗ РФ. 2006. № 29. Ст.3123.

2.Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ (в ред. от 27.07.2006 № 153-ФЗ) // СЗ РФ. 1996. № 25. Ст. 2954., Российская газета, № 165, 29.07.2006.

3.Федеральный закон от 13.12.1996 № 150-ФЗ (в ред. от 18.07.2006 № 121-ФЗ) «Об оружии». // СЗ РФ. 1996. № 51. Ст. 5681., Российская газета. № 162 от 27.07.2006.

4.Федеральный закон от 21.07.1997 № 114-ФЗ (в ред. от 01.04.2005 № 27-ФЗ) «О службе в таможенных органах Российской Федерации». // СЗ РФ. 1997 № 30. Ст. 3586., СЗ РФ. 2005. № 14. Ст. 1212.

5.Федеральный закон от 12.02.1998 № 28-ФЗ (в ред. от 22.08.2004 № 122-ФЗ) «О гражданской обороне». // СЗ РФ. 1998. № 7. Ст. 799., СЗ РФ. 2004. № 35. Ст. 3607.

6.Налоговый кодекс РФ (часть первая) от 31.07.1998 № 146-ФЗ (в ред. от 02.02.2006 № 19-ФЗ) // Российская газета. № 261. 27.12.2003., СЗ РФ. 2006. № 6. Ст. 636.

7.Федеральный закон от 17.07.1999 № 181-ФЗ (в ред. от 09.05.2005 № 45-ФЗ) «Об основах охраны труда в Российской Федерации». // СЗ РФ. 1999. № 29. Ст. 3702., СЗ РФ. 2005. № 19. Ст. 1752.

8.Гражданский кодекс Российской Федерации (часть третья) от 26.11.2001 № 146-ФЗ (в ред. от 03.06.2006 № 73-ФЗ). // СЗ РФ. 2001. № 49. Ст. 4552., СЗ РФ. 2006. № 23. Ст. 2380.

9.Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 № 195-ФЗ (в ред. от 27.07.2006 № 153-ФЗ). // СЗ РФ. 2001. № 1. Ст. 1., СЗ РФ. 2006. № 30 (ч.1). Ст. 3452.

10.Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 № 197-ФЗ (в ред. от 09.05.2005 № 45-ФЗ). // СЗ РФ. 2001. № 1. Ст. 3. СЗ РФ. 2005. № 19. Ст. 1752.

Оформление специальной литературы:

1.Анисимов П.В. О некоторых методологических подходах к изучению понятия «сущности прав человека». // Вып. 2: Сб. науч. тр. - Волгоград: ВА МВД России, 2005.

2.Анненков К.Н. Система русского гражданского права. Т. 1. Спб.: 1894.

3.Баглай М.В. Конституционное право Российской Федерации. М., 3-е изд., 2001.

4.Баранов В.М. О гражданской самозащите. // Вестник Нижегородского государственного университета им Н.И. Лобачевского, - Н. Новгород, 1996.

5.Баранова Е.А. К вопросу о превышении пределов необходимой обороны. Научные труды. Н-34. Выпуск 5. Т 3, / Российская академия юридических наук. М.: Издательская группа «Юрист». 2005..

6.Басин Ю.Г. Основы гражданского законодательства о защите субъективных гражданских прав. Саратов. 1971.

7.Бикмашев В.А. Уголовно-правовые аспекты применения огнестрельного оружия сотрудниками внутренних дел: Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата юридических наук. М., 1997.

8.Богданова Е. Е. Формы и способы защиты гражданских прав и интересов. // Журнал российского права. № 6. 2003.

9.Бондарь Н.С. Права человека и конституционная безопасность. Ростов-на-Дону, Изд. Рост. ун-та, 2002.

Оформление материалов юридической практики:

1.Постановление Конституционного Суда РФ от 26.11.2002 г. № 16-п «По делу о проверке конституционности положения статей 77.1, 77.2, ч. 1 и 10 ст. 176 УИК РФ и ст. 363 УПК РСФСР в связи с жалобой гражданина А. А. Кизимова». // Российская газета. №231 от 05.12.2002 г.

2.Постановление Конституционного Суда РФ №. 2-П от 05.02.1993. «Правоприменительная практика выселения граждан из самоуправно занятых ими жилых помещений в административном порядке». // Вестник Конституционного Суда РФ. № 1. 1994.

3.Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 28 апреля 1994 г. № 3 «О судебной практике по делам о возмещении вреда, причиненного повреждением здоровья». // Бюллетень Верховного Суда РФ. 1994. № 7.

4.Постановление Пленума ВС РФ от 31.10.1995 № 8 «О некоторых вопросах применения судами Конституции Российской Федерации при осуществлении правосудия». // Бюллетень Верховного Суда РФ. 1996. № 1

5.Постановления Пленума ВС и ВАС РФ от 01.07.1996 № 6/8 «О некоторых вопросах, связанных с применением части первой Гражданского Кодекса РФ». // БВС РФ и Вестник ВАС РФ. № 9. 1996.

6.Извлечение из Постановления Президиума Мосгорсуда от 18.05.2000 «Не является преступлением причинение в состоянии необходимой обороны вреда посягающему лицу». // Бюллетень Верховного Суда РФ. № 6. 2002.

В тексте работы при упоминании какого-либо автора надо указать сначала его инициалы, затем фамилию (например, как подчеркивает В.И. Петров; по мнению В.Н. Иванова; следует согласиться с В.В. Сергеевым и т.д.). В сноске и в списке литературы, наоборот, сначала указывается фамилия, затем инициалы автора (Петров В.И., Иванов В.Н., Сергеев В.В. и т.д.)

4. Подготовка к предварительной защите выпускной квалификационной работы

1.Перед переплетом и последующим предъявлением ВКР для защиты необходимо проверить:

Соответствие названия темы ВКР, указанной на титульном листе и в задании, названию в приказе;

Идентичность заголовков в оглавлении и в работе, а также их общую редакционную согласованность;

Правильность подкладки листов (их последовательность и размещение относительно корешка);

Правильность нумерации рисунков, таблиц, приложений; общую редакционную согласованность таблиц и надписей;

Наличие ссылок на рисунки, таблицы, приложения, использованные источники; правильность ссылок;

Отсутствие карандашных пометок и элементов оформления в карандаше;

Наличие сквозной нумерации страниц и соответствие ей содержания.

2.Студент, не позднее чем за 5 рабочих дней до даты предзащиты ВКР, оформляет окончательный (согласованный с руководителем) бумажный вариант ВКР в типографском переплете с вшитыми бланками титульного листа (форма ИГА-54), задания на ВКР (форма ИГА-25), календарного плана работы по выполнению ВКР (форма ИГА-26), последнего листа (форма ИГА-49) и передает его научному руководителю.

3.Научный руководитель ВКР до даты предзащиты оформляет отзыв на ВКР (форма ИГА-29).

4.Студент, в случае назначения консультанта ВКР, должен к моменту предзащиты получить справку консультанта ВКР (форма ИГА-28).

5.Студент к дате предзащиты готовит ВКР и демонстрационные материалы к ВКР в электронном виде.

6.Студент к дате предзащиты ВКР готовит распечатку демонстрационных материалов и текста доклада на защите в одном экземпляре.

5. Предзащита выпускной квалификационной работы

1.День, время и место проведения предварительной защиты ВКР определяется распоряжением по учебному институту. Предварительная защита проводится комиссией по предзащите.

2.Секретарь комиссии по предзащите осуществляет допуск студентов в помещение проведения предзащиты в соответствии со списком допущенных к предзащите (форма ИГА - 50).

3.Комиссия по предзащите может работать с одним студентом всем составом или распределить студентов по членам комиссии.

4.Комиссия (член комиссии) проверяет соответствие темы ВКР, ФИО руководителя (консультанта) данным соответствующего приказа, знакомится с отзывом научного руководителя на ВКР, текстом выступления (доклада) студента, проверяет комплектность ВКР, наличие и оформление сопроводительных документов (титульный лист, задание на выполнение ВКР, календарный план, отзыв руководителя, список используемых источников), соответствие оформления ВКР методическим рекомендациям, соответствие оглавления основному тексту ВКР, знакомится с демонстрационными материалами.

5.Комиссия (член комиссии) проверяет соответствие представленной студентом электронной версией ВКР на соответствие бумажному варианту, правильность названия электронных файлов их форматов.

6.При отсутствии электронной версии ВКР студент считается не прошедшим предзащиту.

7.Комиссия (член комиссии) может попросить студента выступить с докладом и/или задать ему вопросы по выполнению и содержанию ВКР.

8.Секретарь комиссии по предзащите знакомит каждого студента с проектом приложения к диплому. Своё согласие студент подтверждает подписью на документе. В случае обнаружения ошибок студент вносит в документ необходимые исправления.

9.Комиссия по предзащите на основании результатов предварительной защиты принимает решение о готовности ВКР к защите и назначает рецензента ВКР.

10.В случае принятия комиссией положительного решения о допуске ВКР к защите в ГАК, председатель комиссии по предзащите ставит свою визу на титульном листе ВКР.

6. Рецензирование выпускной квалификационной работы

1.Рецензирование ВКР проводится с целью получения дополнительной объективной оценки труда дипломника специалистами в соответствующей области.

2.В качестве рецензентов могут привлекаться специалисты государственных органов, предприятий и организаций всех сфер деятельности, науки, а также профессора и преподаватели вузов по профилю ВКР при условии владения знаниями регламентов по ИГА.

3.Студент, не позднее, чем за неделю до защиты, обязан обратиться к назначенному рецензенту и предоставить ему ВКР с отметкой о прохождении предзащиты. При отсутствии отметки о прохождении студентом предзащиты рецензент имеет право отказать студенту в рецензировании ВКР.

4.Рецензент в течение пяти рабочих дней с момента предоставления студентом окончательного варианта ВКР обязан ознакомиться с работой и составить на нее рецензию (форма ИГА-56).

5.В рецензии должно быть отмечено значение изучения данной темы, ее актуальность, насколько успешно дипломник справился с рассмотрением теоретических и практических вопросов. Затем дается развернутая характеристика каждого раздела ВКР с выделением положительных сторон и недостатков (с указанием, по возможности, конкретных параграфов и/или страниц). В заключении рецензент излагает свою точку зрения об общем уровне ВКР и обязательно выставляет оценку, которая выносится на рассмотрение ГАК. Объем рецензии должен составлять 1-3- страницы печатного текста.

6.Подписанная рецензентом рецензия представляется в ГАК вместе с ВКР в установленные сроки.

7. Подготовка к защите выпускной квалификационной работы

1.Подготовка к защите ВКР представляет собой важную и ответственную работу. Важно не только написать высококачественную работу, но и уметь квалифицированно ее защитить. Оценка руководителя и рецензента может быть снижена из-за плохой защиты.

2.Дипломник, получив положительный отзыв о дипломной работе от научного руководителя, рецензию внешнего рецензента и разрешение о допуске к защите, должен подготовить доклад (7-10 минут), в котором четко и кратко излагаются основные положения ВКР. При этом для большей наглядности целесообразно использовать презентацию (в Power Point), желательно - согласованную с руководителем. Можно также подготовить раздаточный материал для председателя и членов ГАК. Краткий доклад может быть подготовлен письменно, но выступать на защите следует свободно, «своими словами», не зачитывая текст. Дипломник вправе защищать ВКР и в случае отрицательного отзыва или рецензии.

3.Для успешной защиты необходимо хорошо подготовить доклад. В нем следует отразить, что сделано лично дипломником, чем он руководствовался при исследовании темы, что является предметом изучения. Желательно пояснить, какие методы использованы при изучении рассматриваемой проблемы, какие новые результаты достигнуты в ходе исследования и каковы вытекающие из исследования основные выводы. Доклад не должен быть перегружен цифровыми данными, которые приводятся в случае необходимости для доказательства или иллюстрации того или иного вывода. Более конкретно его содержание определяется дипломником совместно с научным руководителем.

4. Студент предоставляет в ГАК на защиту ВКР следующие документы:

ВКР (бумажный вариант в твердом типографском переплете);

Материалы по ВКР на электронном носителе;

Отзыв научного руководителя ВКР (форма ИГА-29);

Рецензию на ВКР (форма ИГА-56);

Демонстрационные материалы на электронном носителе.

8. Процедура защиты выпускной квалификационной работы

1.Защита ВКР происходит на открытом заседании ГАК, на котором могут присутствовать все желающие. Задачей ГАК является определение уровня теоретической подготовки студента, его подготовленности к профессиональной деятельности и принятие решения о возможности выдачи диплома государственного образца о присвоении соответствующей квалификации.

2.Дата проведения защиты ВКР определяется приказом по Университету. Защита проводится в комиссии, утвержденной приказом по Университету

3.Секретарь ГАК осуществляет допуск студентов в помещение защиты ВКР в строгом соответствии со списком допущенных к защите, одновременно проводя идентификацию личности по зачетной книжке. Количество человек, одновременно присутствующих в помещении защиты ВКР, определяется комиссией. Секретарь собирает ВКР и сопроводительные документы у студентов в соответствии со списком допущенных к защите

4. Студент должен представиться и объявить тему ВКР.

После представления студент начинает свое выступление в соответствии с регламентом.

Студент в своем выступлении должен отразить:

§ актуальность темы ВКР;

§ объект исследования;

§ цель ВКР;

§ постановку задачи (комплекса задач);

§ используемый инструментарий;

§ полученные результаты;

§ обобщающие выводы.

Выступление не должно содержать описание структуры (оглавления) и содержания ВКР, список использованных источников, а также информации, не относящейся к области исследования ВКР.

По окончании доклада студенту задают вопросы председатель, члены комиссии (не менее 2-х вопросов).

При неясности вопроса студент имеет право попросить задать его повторно или уточнить, но не более двух раз.

При наличии вопроса(ов) членов ГАК студент должен либо дать ответ, либо констатировать невозможность на него ответить.

Завершение своего выступления студент должен формализовать словами «ответ на вопрос закончил/а».

После ответов студента на вопросы может зачитываться отзыв научного руководителя, а также оглашаются замечания рецензента.

Комиссия проверяет результаты работы студента по устранению замечаний КПП.

После завершения работы ГАК со студентом он должен оставаться на территории вуза до времени объявления результатов.

5. Вопросы, задаваемые студенту на защите ВКР, могут относиться как к теме ВКР, так и к связанным с ней областям исследования, поэтому перед защитой целесообразно восстановить в памяти разделы курса, которые имеют прямое отношение к теме ВКР. Дипломнику разрешается пользоваться текстом ВКР. По докладу и ответам на вопросы ГАК судит о широте кругозора дипломника, его эрудиции, умении публично выступать и аргументировано отстаивать свою точку зрения при ответах на вопросы.

Критерии оценки выпускной квалификационной работы.

Оценка «отлично» предполагает обязательный анализ современной юридической литературы по данной теме (концепций, мнений, теорий ведущих отечественных и зарубежных учёных-юристов; обзор действующих законодательных и нормативных документов (государственного и местного уровней); рассмотрение историко-экономического аспекта проблемы; освещение мирового опыта по выбранной теме). Практическая часть обязательно должна включать глубокий и всесторонний анализ текущего состояния предмета исследования с использованием конкретного материала. Заключительная часть дипломной работы должна содержать самостоятельно разработанный выпускником механизм решения изученной проблемы, прогнозные оценки и варианты развития объекта исследования, перспективные мероприятия, способствующие повышению эффективности его функционирования и т.п.

В процессе устной защиты выпускник должен грамотно, логически правильно изложить основное содержание и результаты своей работы, соблюдая нормы времени; а также чётко, юридически грамотно ответить на заданные ему вопросы; продемонстрировать способность самостоятельного мышления.

Оформление выпускной квалификационной работы должно соответствовать требованиям методических указаний, разработанных выпускающей кафедрой.

Таким образом, основными критериями оценки «отлично» являются: новизна, актуальность выбранной темы, высокий уровень теоретической подготовки студента по специальному предмету и смежным отраслям знания; знание действующих нормативно-законодательных документов и современных источников зарубежной и отечественной юридической литературы; логичность изложения материала; практическая значимость работы с возможностью внедрения результатов исследования; юридически грамотная устная речь; точное соблюдение общих требований при оформлении текста работы.

Оценки «хорошо» заслуживает выпускная квалификационная работа и устная защита, отвечающая по содержанию и оформлению общим требованиям, изложенным в данных методических указаниях.

При этом допускаются следующие недостатки:

Недостаточно полное освещение теоретических вопросов;

Некомплексный подход к рассмотрению данной темы;

Недостаточно подробный анализ текущего практического материала, статистической информации за последние 2-3 года;

Нарушение логической связи между теоретической и практической частями работы;

Общий, недостаточно конкретный характер выводов и предложений автора;

Наличие отдельных неточностей и небрежности в оформлении основного текста, списка литературы, приложения, ссылок;

Нарушение нормативного времени, отведённого для устной защиты;

Неумение достаточно чётко и последовательно изложить в устном докладе основное содержание и рекомендации, сформулированные в работе;

Наличие неполных ответов на отдельные вопросы, недостаточная обоснованность выдвигаемых тезисов.

Для получения оценки «удовлетворительно» работа и устная защита также должны отвечать общим требованиям, но одновременно с этим могут иметься серьезные недостатки:

Поверхностная разработка теоретических проблем;

Отсутствие доказательности теоретических выводов работы практическими материалами;

Необоснованно узкое рассмотрение выбранной темы исследования;

Низкая практическая значимость, отсутствие прикладного характера выводов и предложений;

Низкий уровень знаний по специальности и предмету исследования;

Затруднения, испытываемые выпускником при ответах на вопросы в процессе устной защиты, и слабая их аргументация.

«Неудовлетворительно» может быть оценена работа, в которой:

Представлен низкий уровень теоретической разработанности проблемы;

Отсутствует анализ практического материала;

Работа не носит самостоятельного характера, представляет компиляцию литературных источников.

Кроме того, в процессе устной защиты выявлены слабые знания выпускника в области общих юридических знаний, будущей специальности, предмета исследования, а также неправильные ответы на поставленные вопросы.

6 Оценка результата защиты ВКР производится на закрытом заседании ГАК. Оценивается работа по 4-х балльной системе (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно). При оценке принимаются во внимание оригинальность и научно-практическое значение темы, качество выполнения и оформления работы, а также содержательность доклада и полнота ответов на вопросы. Оценка объявляется после окончания защиты всех работ на открытом заседании ГАК. Решение ГАК является окончательным и апелляции не подлежит.

Основными этапами выполнения выпускной квалификационной работы (далее - ВКР) являются:

1) выбор темы и утверждение на кафедре;

2) подбор литературы, систематизация и обработка данных литературных источников с целью получения необходимого объема информации, а также для обоснования выбранной темы;

3) проведение экспериментальных исследований (по экспертизе качества определенной группы товара, его идентификации; изучению ассортимента товаров; изучению процессов организации деятельности предприятия и т.п.);

4) проведение маркетинговых исследований рынка;

5) обработка, анализ, ранжирование информации для определения товарной и сбытовой политики торговых предприятий, предпринимательской деятельности;

6) оформление и рецензирование дипломной работы;

7) подготовка к защите и защита.

Выпускная квалификационная работа выполняется в сроки, определенные примерным учебным планом и рабочим учебным планом по специальности 100701 «Коммерция (по отраслям)». Тематика работ разрабатывается преподавателями соответствующих дисциплин, рассматривается и принимается в виде перечня тем ВКР цикловой комиссией сервисных дисциплин, утверждается заместителем директора по учебной работе техникума. Выбор темы ВКР является ответственным этапом для студента. Тему работы студент выбирает самостоятельно или по рекомендации преподавателя из разработанного перечня тем. Закрепление выбранной темы ВКР и преподавателя- руководителя за студентом производится решением цикловой комиссии сервисных дисциплин и утверждается приказом директора техникума. Каждому студенту выдаётся бланк-задание по выполнению работы, в котором указываются: тема работы, план работы, дата выдачи задания, срок выполнения и сдачи работы, фамилия и инициалы руководителя работы. Замена ранее выбранной и утверждённой темы допускается в отдельных случаях по заявлению студента при наличии объективных причин, что отражается решением цикловой комиссии. Тема ВКР также может быть предложена студентом при условии обоснования им ее целесообразности. В отдельных случаях допускается выполнение работы по одной теме группой студентов, но с использованием базы данных разных предприятий. Тема ВКР для студентов, обучающихся по заочной форме, может быть связана с их непосредственной работой. ВКР выполняется по составленному студентом плану, согласованному с руководителем работы применительно к конкретным условиям предприятия, на информационных материалах которого выполняется работа.

После выбора темы и согласования с руководителем плана работы необходимо изучить рекомендованную литературу, составить конспекты, в которых излагаются основные положения темы, изучить справочные и статистические источники информации и сформировать цифровые данные. Затем указанные записи и конспекты следует сгруппировать по разделам плана работы. Для выполнения практической части работы в обязательном порядке необходимо использовать материалы предприятий. При этом можно использовать данные одного предприятия или же сравнивать показатели работы нескольких предприятий, работающих примерно в равных условиях. При прохождении преддипломной практики целесообразно изучать и наблюдать практические решения вопросов выбранной темы, осуществлять сбор и анализ материалов деятельности предприятия (данные бухгалтерского учёта, статистические данные, данные внутренней отчётности, действующие нормативы, служебные записки, товарные отчёты, данные товаросопроводительных документов, документы по подтверждению соответствия и др.). Затем собранную информацию необходимо сгруппировать, проанализировать, оформить в виде таблиц, графиков, схем и т.п. Каждая таблица, схема и т.п. должны иметь заголовок, обозначение единиц измерения. При обработке и анализе данных необходимо применять математические, статистические и другие необходимые методы и приёмы. Арифметические ошибки не допускаются. Представляя информационный материал для раскрытия темы дипломной работы, необходимо указать, за какой период и по каким объектам он собран, охарактеризовать его по функциональному назначению, по роли в процессе управления, принципу образования, периодичности возникновения и использования и т.д. Целесообразно также показать назначение информации в соответствии содержанием задания, что дает основание судить о системном, целостном восприятии студентом исследуемой им проблемы. В случае отсутствия необходимой информации указать его причины. При обработке и анализе данных обязательным является использование актуальных данных, желательно, за последний отчётный период. Каждый из разделов ВКР может содержать частные выводы. На заключительном этапе необходимо сделать общие выводы, сформулировать предложения.

Руководство и контроль хода выполнения работы осуществляет преподаватель – руководитель работы в соответствии с расписанием консультаций, утверждённом директором техникума. В ходе консультаций преподавателем разъясняются назначение и задачи, структура и объем, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей работы, даются ответы на вопросы студентов, оказывается помощь в подборе необходимой литературы. Руководитель в порядке контроля осуществляет проверку промежуточных результатов, черновых вариантов, делает замечания и даёт рекомендации по устранению недостатков работы.

По завершении выполнения ВКР студент сдаёт её в предусмотренный срок руководителю; руководитель проверяет, оценивает, подписывает ее и вместе с письменным отзывом передает студенту для ознакомления. Критериями оценки выполнения ВКР являются:

Соответствие работы заявленной теме;

Оценка качества выполнения работы;

Оценку полноты разработки поставленных вопросов, теоретической и практической значимости работы;

Соответствие оформления работы указанным требованиям;

Сроки выполнения и сдачи работы.

Качество выполнения ВКР оценивается с учётом теоретического и практического содержания разделов, использования информационных и справочных источников, самостоятельности суждений, последовательности и глубины изложения темы, наличия и полноты выводов и предложений. Выполненная работа оценивается по пятибалльной системе.

Заключительным этапом является защита ВКР, которая проводится в соответствии с Положением о ИГА для специальности 100701 «Коммерция (по отраслям)». Открытая защита перед группой студентов и т.п. аудиторией проводится в том случае, если работа имеет уникальные, творческие разработки, материалы, выводы и предложения, представляющие научную, познавательную или методическую ценность. В процессе защиты студент должен обоснованно изложить основное содержание работы и обстоятельно ответить на вопросы. При этом окончательная оценка за работу выставляется по итогам защиты.

Выполненные студентами ВКР хранятся в цикловой комиссии сервисных дисциплин. Лучшие работы, представляющие учебно-методическую ценность, могут быть использованы в качестве учебных пособий. Изделия и продукты творческой деятельности, разработанные студентами в ходе выполнения ВКР могут быть использованы в качестве учебных пособий.

Структура выпускной квалификационной работы состоит из:

- Введения , в котором раскрываются актуальность и значение темы, формулируются цели и задачи работы; осуществляется выбор предмета и объекта исследования; дается информационная характеристика объекта исследования.

- Основной части , которая состоит из трёх-четырёх разделов (глав):

в первом, втором разделах содержатся теоретические основы разрабатываемой темы на основе изучения материалов и источников по выбранной теме, формулируются основные теоретические положения и выводы по теме с учётом современных условий;

третьим разделом является практическая часть, в которой излагаются материалы деятельности предприятий, проводится их анализ; в данном разделе проводится диагностика существующей практики организации коммерческой деятельности предприятия, даётся

обоснование факторов, влияющих на результаты коммерческой деятельности в рамках темы работы. Данная часть работы должна быть представлена, в основном, расчетами, графиками, таблицами, схемами и т.п.; в четвёртом разделе содержатся перспективы развития и пути оптимизации по разрабатываемой теме; разработка и оценка направлений повышения эффективности осуществления бизнес-процессов с учетом специфики деятельности коммерческого предприятия.

- Заключения , в котором содержатся общие выводы, предложения и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы, улучшению и рационализации деятельности предприятий. В данном разделе отражаются взаимосвязанные выводы по всем разделам, подтверждаются наиболее значимой цифровой информацией, обобщаются предложения и их обоснованность, реальность, результативность. В заключении, также как и во введении не допускается иллюстрация формул, графиков и таблиц. Заключение должно быть логичным, конкретным и может быть положено в качестве основы доклада на защите.

_ - Списка использованных источников ; который включает все материалы, использованные при написании диплома: законодательную базу, нормативные акты, монографии, статьи, периодические издания, методические материалы, информационные интернет- ресурсы и т.д. (не менее 30 наименований). Данный список оформляется в соответствии с требованиями, изложенными в Приложении.

- Приложений (копий документов предприятий, графиков, схем, таблиц, рисунков, фотографий, презентаций и т.п. материалов). В приложения необходимо вынести расчетные материалы (при значительном объеме вычислительных работ), формы документов, содержащие анализ процессов производства и управления, а также другие материалы, использование которых в текстовой части нарушает логическую стройность изложения.

При выполнении выпускной квалификационной работы материал необходимо излагать логически последовательно, грамотно, обоснованно, определения должны содержать точные формулировки.

Выполнение студентом работы прикладного, практического характера свидетельствует, как правило, о более зрелом, практикоориентированном подходе к будущей профессиональной деятельности, большей степени самостоятельности суждений и развитии творческого потенциала.

Основные требования к содержанию дипломной работы:

Тема дипломной работы должна соответствовать выбранной специальности, содержание работы теме исследования;

Дипломная работа должна носить проблемно ориентированный, а не реферативный характер;

Количество использованных литературных источников должно быть не менее 30 наименований, в том числе учебно-методической, нормативно-правовой литературы, материалов периодической печати;

Источники должны носить не учебный, а преимущественно научный характер,

при этом в теоретической главе количество ссылок на учебники и учебные пособия не должно быть менее 10;

Объем работы 50 - 80 страниц машинописного текста (без учета приложений);

Материалы дипломной работы печатаются на одной стороне листа;

Теоретическая часть работы ориентируется на выявление и анализ проблем и не должна носить учебный характер в виде пересказа материала из учебников.

При выполнении дипломной работы студент должен:

Обосновать актуальность выбранной темы;

Раскрыть методологические проблемы, связанные с избранной темой исследования;

Изучить нормативно-правовую базу, подобрать и критически проанализировать важнейшие литературные источники по теме исследования;

Сформулировать цель и задачи исследования;

Решить задачи исследования в соответствии с поставленной целью;

В максимальной степени использовать современные методы исследования, информационные технологии и компьютерную технику;

Обосновать практическую значимость работы;

Сформулировать результаты исследования и дать им оценку;

Правильно оформить работу.

При выполнении дипломной работы студент должен показать:

Умение выявлять и решать проблемы в процессе выполнения дипломной работы;

Умение четко формулировать собственные теоретические результаты и обосновывать то, как они используются в практической части;

Умение излагать в заключении теоретические и практические результаты всей работы и давать им оценку.

Цель работы может быть определена следующим образом (примерно):

«Основная цель данной работы заключается в исследовании проблем и разработке основных направлений (далее в зависимости от названия темы и последней главы) ... повышения эффективности использования основных фондов; ... повышения финансовой устойчивости предприятия; повышения ликвидности бухгалтерского баланса предприятия; ... по совершенствованию менеджмента на предприятии и т.п.»

Задачи выполнения работы предполагают конкретизацию целей исследования: «изучить, определить, выявить, обобщить, проверить в опытной работе (апробировать) и т.п.» Задачи исследования решаются в первом и втором разделах работы. Исходя из того, что эти главы соответственно являются теоретическим и аналитическим разделами, постановка задач исследования может быть определена следующим образом:

«Для достижения поставленной цели в работе решаются следующие задачи: изучаются теоретические основы (коммерческого оборота, маркетинга, бухгалтерского учета, инвестиционных процессов, фондового рынка, менеджмента, управления активами и т.д. - в зависимости от темы работы), определяется сущность, виды, функции, принципы, методы, классификация, методика… и т.д.; дается краткая характеристика ОАО «…….», анализируется (в зависимости от темы работы) ... состояние коммерческой деятельности; ... инвестиционных процессов; ... фондового рынка; ... менеджмента в ОАО «…….» (указывается объект анализа).

После этого во введении сначала формулируется объект, а затем предмет исследования. Объект и предмет исследования как категории научного процесса соотносятся между собой как общее и частное. Объект представляет собой процесс или явление микро- или макроэкономического характера, в результате которого возникает проблемная ситуация, требующая разрешения. Именно эта ситуация и является предметом исследования, который определяет тему исследования и название дипломной работы. Предмет является одним из множества элементов объекта исследования.

Например: Тема дипломной работы «Оценка эффективности инвестиционного портфеля коммерческих банков (на примере КБ «Прометей»). В данном случае, объектом исследования является коммерческий банк КБ «Прометей», а предметом исследования - оценка эффективности инвестиционного портфеля коммерческих банков на примере КБ «Прометей».

Закончить введение целесообразно следующим образом: «В процессе работы были использованы нормативно-правовые акты Российской Федерации, муниципального образования «Калининский район г. Санкт- Петербурга», финансовая и бухгалтерская отчетность ОАО «…….», книги, монографии и статьи ведущих отечественных и зарубежных ученых ».

Наиболее часто встречающиеся типичные ошибки во введении:

Приведение формулировок основных понятий, раскрывающих сущность и функции предмета исследования, которые необходимо излагать в теоретической части;

Крайне неудачное, стилистически и структурно, начало работы, когда ее первый абзац выглядит следующим образом: «Моя тема очень актуальная, поэтому я ее выбрала...». Местоимения «Я», «МОЕ» и т.п. в работе употребляться не должны. Следует использовать следующие обороты: «В данной работе...».

Основная часть включает в себя теоретические, аналитические и прикладные вопросы. В ней может быть не более 3 - 4 разделов, в каждом из которых должен раскрываться

самостоятельный вопрос в рамках целостной концепции дипломной работы. Главы разделяются на параграфы (не более четырех) для последовательного рассмотрения содержания работы. Деление на главы и параграфы осуществляется так, чтобы все части были пропорциональными по объему и научному содержанию. Теоретический материал, выполняющий при исследовании методологическую функцию, обычно излагают в первой главе. Прочитав монографии, статьи в специальных журналах по вопросам избранной темы необходимо изложить в краткой форме различные точки зрения и подходы к решению того или иного вопроса, предложенные отдельными авторами, а также определить свое отношение к решению проблемы, отметив правильное и экономически обоснованное решение. При анализе литературных источников необходимо стремиться к последовательному изложению и обоснованию своей позиции по дискуссионным вопросам, подкрепляя ее ссылками на тех авторов, которые ее разделяют, и, дискутируя с теми, у которых она отличается. В дипломной работе каждая заимствованная точка зрения должна иметь ссылки на ее автора во избежание плагиата. Ссылаться можно только на источники, изученные студентом лично. При прямом заимствовании текста из любых источников (цитирование) этот текст необходимо взять в кавычки. Количество цитат и их размеры должны быть минимальными. Любое изложение заимствованных положений также должно иметь ссылки на использованный источник. В тексте должно быть соблюдено единство терминологии. Следует отдавать предпочтение русским терминам перед равнозначными иностранными. В работе можно описать историю вопроса, уточнить формулировки и определения.

Типичные ошибки:

Представление в теоретической главе аналитических материалов, задач, таблиц и др., которые должны содержаться в аналитической главе.

Во второй главе дипломной работы представляет анализ состояния исследуемых вопросов применительно к рассматриваемому объекту. В ней приводится краткая характеристика объекта исследования. В этой главе должна быть представлена наиболее полная экономическая характеристика конкретного предприятия с ее особенностями и достигнутым уровнем экономического развития. Описание сущности объекта, его анализ проводится лишь в той мере, в какой это нужно для решения поставленной цели.

Конкретное содержание и способ структуризации основной части определяется спецификой темы и решаемой проблемы. В работе раскрываются методы решения поставленных задач, решаются эти задачи и дается оценка полученным результатам. При выполнении дипломной работы необходимо иметь в виду, что анализ объекта исследования не может быть конечным результатом исследования. Результаты подобного анализа должны рассматриваться как один из источников информации для устранения выявленных недостатков в сфере коммерческой деятельности предприятия и разработки обоснованных предложений по их совершенствованию. В работе могут рассматриваться альтернативные варианты решения проблемы.

Последняя глава традиционно носит прикладной характер. В ней проводятся расчеты, обосновываются рекомендации, разрабатываются конкретные мероприятия и т. д.

Практическая часть дипломной работы должна содержать конкретные и обоснованные решения в области совершенствования коммерческой деятельности предприятия (торгово-закупочной, экономической, маркетинговой деятельности, финансов, налогообложения.

Типичные ошибки:

Несоответствие выявленных проблем и предлагаемых мероприятий.

При написании отдельных разделов необходимо обратить внимание на сохранение логической связи между ними и последовательность перехода от одной части работы к другой.

Каждая предыдущая часть должна готовить основания для рассмотрения проблем в следующей части, поэтому вся работа должна носить целостный, логически упорядоченный и завершенный характер. Каждый раздел и каждый параграф целесообразно заканчивать краткими выводами, причем выводы предыдущего раздела должны подводить к основному содержанию последующего и обеспечивать, таким образом, связь между собой, единство

всей работы. Выводы по разделам не обязательно выделять в самостоятельный параграф. Разделы по количеству страниц не должны существенно отличаться друг от друга.

Содержательная часть дипломной работы завершается заключением. В нем должны содержаться конкретные выводы о результатах исследования, их оценка и практические рекомендации. В заключении не допускаются общие рассуждения, не относящиеся к результатам, полученным лично студентом, и к сущности разработанных мер по совершенствованию проблемы. Заключение подводит итоги решения задач, которые были поставлены и сформулированы во введении. В заключении необходимо указать перспективы дальнейшей разработки рассматриваемой проблемы. Общий объем заключения может составлять 5 – 6 страниц. Оно должно носить конкретный характер и показывать, что сделал студент в своей работе, какие теоретические результаты им были получены, как эти результаты применялись в практической части, какие при этом были получены практические результаты, и в чем заключается их значение. Необходимо избегать ссылок на себя, изложение лучше вести от первого лица множественного числа. Например, «нами было…» или « при выполнении анализа было определено, что…», « при проведении исследования (наблюдения, сравнения) было выявлено… », «на наш взгляд (в результате проведённого исследования, анализа, расчёта и т.п.) представляется целесообразным…».

Введение и заключение, вместе взятые, составляют основу выступления студента в процессе защиты. Материалы, не являющиеся частью дипломной работы, но способные усилить, дополнить или проиллюстрировать какие-либо его положения, можно разместить в приложении. Приложения должны быть обозначены в оглавлении. Каждое приложение должно иметь свой номер и название. По тексту дипломной работы следует делать ссылки на соответствующие приложения. Страницы приложений имеют общую с дипломной работой нумерацию. Необходимость общей нумерации страниц приложений определяется особенностями конкретных приложений. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы.

Студент также предоставляет текст работы на электронном носителе информации. Данный вариант работы может быть проверен с использованием системы «антиплагиат».

В процессе защиты студент делает доклад в пределах установленного ГАК регламента (как правило, не более 7-10 минут), в котором обосновывает актуальность темы, объект исследования, цель и задачи работы, методы исследования, излагает основные теоретические и практические результаты, полученные студентом при выполнении дипломной работы, и дает им оценку. К докладу следует заранее подготовиться, не рекомендуется зачитывать текст доклада по бумаге, однако, для подстраховки студент может держать в руках текст доклада, чтобы при необходимости обращаться к нему. Цифровые данные в докладе приводятся только в том случае, если они необходимы для доказательства или иллюстрации того или иного вывода. Доклад должен быть кратким, содержательным и точным, формулировки обоснованными и лаконичными. Во время доклада рекомендуется использовать демонстрационные материалы в виде презентаций, раздаточных материалов, а также применять другие наглядные средства, позволяющие придать убедительность результатам. Рекомендуется подготовить графики, схемы, таблицы, диаграммы, фотографии и т.д., оформленные на листах формата А4 или в виде презентационных электронных файлов.

Оформляйте все слайды в едином стиле. Следите, чтобы дизайн не отвлекал слушателей от содержания, основная информация (рисунки, диаграммы, текст) легко читалась. Для фона лучше выбрать холодные цвета – синий, серый, зеленый. Для основного текста используйте классическое сочетание – черный текст на белом фоне. Для фона и заголовка используйте контрастные цвета. Не используйте на одном слайде больше трех цветов. Используйте одинаково хорошо читаемый на расстоянии и вблизи шрифт без засечек и изысков. Не смешивайте разные шрифты в одной презентации. Для заголовков используйте шрифт не менее 24, а для основного текста – не менее 18 пт. Не используйте для выделения информации текст, состоящий из прописных букв – они читаются хуже строчных. Чтобы представить информацию в максимально выгодном свете используйте анимацию, но не злоупотребляйте ей, чтобы не отвлекать внимание от сути. Для изложения информации используйте короткие емкие предложения, содержательные заголовки, старайтесь использовать как можно меньше наречий, предлогов и прилагательных. Не пытайтесь разместить весь текст презентации на слайдах, используйте тезисы, а основной текст докладчик должен произносить сам. Самую важную информацию располагайте в центре слайда. Следите за тем, чтобы под каждым рисунком находились подписи. Рисунки, схемы,графики,таблицы, диаграммы – результативный способ кратко и наглядно изложить информацию. Для выделения важной информации рекомендуется использовать такие возможности тестового редактора, как шрифт (жирный, подчеркивание или курсив), рамки, заливку, границы, цвет текста, стрелки, штриховку. Подберите наиболее подходящий способ изложения информации (текст, таблица, диаграмма, картинка, видео) и используйте в презентации. Не делайте слайд слишком большим. В одном слайде разместите 2-3 факта или вывода – большее количество слушатели просто не запомнят. Если информации много, разделите ее на несколько слайдов. Лучше всего, если для каждого ключевого пункта презентации вы создадите отдельный слайд.

Доклад студента может сопровождается презентацией, выполненной в программе Microsoft Power Point. Объем работы не должен превышать 15-17 слайдов. Рекомендуемое содержание слайдов:

1 слайд – тема дипломного проекта и Ф.И.О. автора

2 слайд – цель ДП

3 слайд – основные задачи, которые решались в ходе выполнения ДП

4 – 12 слайд – содержание ДП (только практическая часть)

13 слайд – выводы, сделанные по исследованию

15 слайд – основные источники информации, в т.ч. и материалы предприятия.

Раздаточные демонстрационные материалы должны быть доступны каждому члену комиссии. Каждый лист раздаточного материала должен иметь хорошо читаемый номер и заголовок. Эти материалы должны хорошо читаться и быть оформлены эстетически.

После доклада члены комиссии задают вопросы, относящиеся к содержанию и оформлению дипломной работы, его результатам. Студенту следует знать, что комиссия может уточнить представления студента по любому вопросу, относящемуся к специальности, в связи с содержанием его доклада и ответов на вопросы. В условиях открытой защиты вопросы могут задавать и все присутствующие. В процессе защиты председатель или члены комиссии зачитывают выдержки из отзыва и рецензии, где отмечаются достоинства и недостатки работы. Студенту предоставляется возможность дать свои комментарии по этому поводу. В процессе защиты студент должен показать умение вести научную дискуссию, культуру публичной полемики, искусство в изложении своей точки зрения, способность мобилизовать в нужный момент свою волю и знания. Общая продолжительность защиты одной работы не должна превышать 20-25 минут. Результаты защиты дипломных работ определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний экзаменационных комиссий.

В процессе защиты дипломная работа оценивается комиссией по следующим критериям:

Соответствие темы специальности;

Актуальность темы;

Уровень методологии исследования;

Теоретические результаты;

Практическая значимость;

Обоснованность цели и задач исследования;

Системность работы, логика, качество структуризации;

Экономическая обоснованность работы;

Самостоятельность суждений, оценок и выводов;

Стиль и язык изложения (ясность, конкретность, лаконичность, соблюдение правил грамматики русского языка и т. п.);

Качество оформления;

Объем и качество списка использованных источников;

Качество защиты (содержание ответов на вопросы комиссии, на замечания рецензента, корректность поведения в процессе защиты и т. п.);

Апробация работы (внедрение результатов в практику, наличие авторских публикаций, выступления по теме исследования на конференциях).

Критерии оценки в баллах определяются в соответствии со следующим:

Балл 5 (отлично)

Доклад содержит достоверный неискаженный фактический материал, свидетельствует о сознательном усвоении его студентом. В ответе выражается понимание практической значимости материала, знание того, где и как этот материал может быть применен практически, приведены соответствующие примеры. Студент правильно и уверенно пользуется наглядными пособиями, электронными материалами. Студент исчерпывающе раскрывает тему дипломного проекта, освещает вопрос от начала до конца: в докладе выдерживается необходимая система и последовательность, построение доклада соответствует логике материала. Ответ дается связно и грамотно, существенных погрешностей в речи студент не допускает. Письменная работа выполнена аккуратно и соответствует требованиям к оформлению письменных работ.

Балл 4 (хорошо)

Ответ содержит некоторые неточности, студент не всегда может обосновать факты. Недостатки в ответе. В докладе выражается достаточное понимание студентом практической значимости материала, но он допускает несущественные ошибки в его практическом приложении, испытывает затруднения в использовании наглядных пособий. Тема раскрывается с некоторыми неточностями, которые, однако, не имеют существенного значения. Допускается некоторое нарушение системы и последовательности в ответе, но которые правильному окончательному выводу или итогу не мешают. Ответ дается несколько сбивчиво, допускаются отдельные погрешности в отношении грамотности речи. Письменная работа выполнена аккуратно и соответствует требованиям к оформлению письменных работ

Балл 3 (удовлетворительно )

Доклад по существу не искажает фактического материала. Однако студент затрудняется обосновать факты, допускает ошибки, ответ слабо увязывается с практической стороной дела, студент допускает существенные ошибки в использовании наглядных пособий. В ответе нарушается система изложения, ответ сбивчив, допускаются существенные погрешности в речи. Письменная работа выполнена с неточностями либо в оформлении, либо содержит большое количество теоретического материала, который не совсем уместен по данной теме.

Рейтинг: