ГУЛАГ (Главное управление исправительно-трудовых лагерей, трудовых поселений и мест заключения) — подразделение НКВД (МВД), осуществлявшее в 1934-1956 гг. руководство исправительно-трудовыми лагерями и колониями.

В течение многих лет являлся главным инструментом репрессивной системы в Советском Союзе. Перед войной система ГУЛАГа состояла из 54 исправительно-трудовых лагерей (ИТЛ) и 475 исправительно-трудовых колоний (ИТК), включая 50 колоний для несовершеннолетних. В систему ГУЛАГа входили также БИРы («Бюро исправительных работ»), обеспечивавшие выполнение судебных приговоров в отношении лиц, осужденных к исправительным работам без лишения свободы. Кроме того, в стране было 492 тюрьмы, находившиеся в ведении Главного тюремного управления НКВД СССР и ГУЛАГу не подчинявшиеся. В условиях нарастания угрозы войны советское правительство принимало меры по трудовой и военной мобилизации населения, в т. ч. путем ужесточения действующего законодательства, что привело к росту численности заключенных. 26 июня 1940 г. Президиум Верховного Совета СССР принял указ «О переходе на восьмичасовой рабочий день, на семидневную рабочую неделю и о запрещении самовольного ухода рабочих и служащих с предприятий и учреждений». Осужденные по этому указу за самовольный уход с предприятий и прогулы приговаривались к исправительным работам по месту основной работы сроком до 6 месяцев с удержанием 25% заработной платы. 6 июля 1940 г. указом Президиума Верховного СССР была усилена ответственность за самовольные отлучки и дезертирство военнослужащих, которые теперь могли быть осуждены на срок лишения свободы до 10 лет. С 28 декабря 1940 г. учащиеся ремесленных, железнодорожных училищ и школ фабрично-заводского обучения за самовольный уход из училища, а также систематическое нарушение дисциплины, повлекшее за собой исключение, могли быть осуждены на срок до 1 года. К 22 июня 1941 г. численность заключенных составляла ок. 2,3 млн человек. Еще 1 млн 264 тыс. человек составляли осужденные к различным срокам исправительных работ без лишения свободы. Когда началась война, из районов, которым угрожала оккупация, началась эвакуация заключенных тюрем и лагерей. Всего было эвакуировано 27 лагерей и 210 колоний, насчитывавших ок. 750 тыс. заключенных. 12 июля 1941 г. был издан указ «Об освобождении от наказания осужденных по некоторым категориям преступлений», в соответствии с которым в местностях, где вводилось военное положение, в течение 10 дней должны были быть освобождены осужденные по указам от 26 июня и 28 декабря 1940 г., а также указу «Об уголовной ответственности за мелкие кражи на производстве и за хулиганство». Освобождению подлежали также осужденные за бытовые преступления, которым оставалось меньше года до истечения срока наказания, беременные женщины и женщины с малолетними детьми (кроме осужденных за контрреволюционные преступления и бандитизм). 24 ноября 1941 г. действие этого указа было распространено на всю территорию СССР. Было также принято решение освободить еще некоторые категории заключенных. Значительная часть освобожденных по этим указам — 420 тыс. человек призывных возрастов — была признана годной по состоянию здоровья к службе в армии и призвана в ряды РККА. Всего же до мая 1945 г. в Красную Армию было призвано 1,2 млн заключенных, ок. 840 тыс. из которых было освобождено досрочно. В то же время по отношению к другим категориям осужденных применение законодательства ужесточилось. Был установлен порядок полного отбытия срока наказания, прекращено условно-досрочное освобождение заключенных на основе зачетов в срок наказания рабочих дней, в которых ими выполнялись или перевыполнялись установленные нормы выработки. Кроме того, до конца войны было задержано освобождение из лагерей 26 тыс. человек из числа осужденных за измену Родине, шпионаж, террор и диверсии, троцкистов и «правых», а также за бандитизм и другие особо тяжкие преступления. Еще ок. 60 тыс. человек, у которых закончился срок заключения, были принудительно оставлены в лагерях по т. н. «вольному найму». На заключительном этапе войны в ГУЛАГе появились лагерные отделения для содержания каторжан. Каторга как мера наказания была предусмотрена указом ПВС СССР от 22 апреля 1943 г. «О мерах наказания изменникам Родине и предателям и о введении для этих лиц, как меры наказания, каторжных работ». В действующей армии были созданы военно-полевые суды, которые получили право приговаривать виновных к смертной казни через повешение или каторжным работам на срок от 15 до 20 лет. Под каторгой понимался наиболее тяжелый физический труд по добыче угля, олова, золота и т. п. при удлиненном рабочем дне. После окончания Великой Отечественной войны была проведена масштабная амнистия. 7 июля 1945 г. ПВС СССР издал указ «Об амнистии в связи с победой над гитлеровской Германией». В соответствии с этим указом до 1 октября 1945 г. было освобождено 620 753 заключенных, из них 1724 осужденных по политическим мотивам. В труднейших условиях военного времени положение заключенных серьезно ухудшилось. Несмотря на интенсификацию труда, через некоторое время после начала войны норма питания (3 тыс. калорий) была снижена. Кроме того, эвакуация заключенных из районов, которым угрожала оккупация, привела к ухудшению бытовых условий и перенаселению оставшихся лагерей и колоний, где в 1941-1942 гг. на 1 человека в среднем приходилось ок. 1 м2 жилой площади. Это не могло не отразиться на здоровье людей и повышении среди них смертности. Наиболее тяжелыми были 1941-1943 гг., за которые умерли ок. 800 тыс. человек. Более 210 тыс. человек умерли в 19441945 гг. В годы войны заключенными ГУЛАГа выполнялись многочисленные работы, связанные с нуждами фронта. Прежде всего заключенные участвовали в строительстве оборонительных рубежей. Особенно широко это практиковалось в первый период войны, когда из ГУЛАГа было привлечено ок. 200 тыс. человек. Кроме того, на НКВД было возложено строительство целого ряда хозяйственных объектов (заводов, железных дорог, угольных шахт и разрезов и т. п.). Заключенные участвовали в строительстве авиационного и нефтеперегонного заводов в Куйбышеве, металлургических комбинатов в Нижнем Тагиле, Челябинске, Норильске и др. Всего на подведомственном НКВД строительстве за первые три года войны было занято ок. 2 млн человек. До кон. 1944 г. предприятиями ГУЛАГа было выпущено 70,7 млн единиц боеприпасов (мин, гранат, авиабомб и др.), 1,4 тыс. аппаратов комбинированных источников питания для раций, 500 тыс. катушек для полевого телефонного кабеля, 70 тыс. минометных лотков, 67 млн м ткани, 1,7 млн масок для противогазов, 7 млн м3 древесины и много другой продукции.

Исторические источники:

История сталинского Гулага. Конец 1920-х первая половина 1950-х годов: Собрание документов в 7-ми томах. М., 2004.

В 1941 г. из ИТЛ и колоний для направления в действующую армию было освобождено 480 тыс. человек, что составило порядка 25% общего числа заключенных. Кроме того, по требованию военного командования на оборонные работы из мест заключения Европейской части СССР ГУЛАГ освободил 200 тыс заключенных. По специальным постановлениям Государственного Комитета Обороны в течение 1942-1943 гг. были досрочно освобождены и призваны в ряды Красной Армии еще 157 тыс. человек, что составило свыше 10% общего числа заключенных Освобождение по целевым разнарядкам с направлением в действующую армию проводилось и в 1944-1945 гг. Всего за первые три годы войны, а укомплектование Красной Армии было передано 975 тыс. человек.

В первые же дни войны в Красную Армию было мобилизовано свыше половины рядового и командного состава военизированной охраны, а также начальствующего и оперативного состава ИТУ. Для нормального функционирования мест лишения свободы необходимо было срочно обеспечить замещение мобилизованных в Красную Армию. Учитывая исключительную сложность и важность этой проблемы, подбор лиц для службы в охране и на административных должностях в ИТУ был возложен не только на кадровые аппараты органов внутренних дел, но и на военные комиссариаты, аппараты по учету рабочей силы.

Изменение характера уголовных репрессий в годы войны по отношению к лицам, осуждаемым за прогулы, бытовые и незначительные должностные преступления, привело к тому, что исправительно-трудовые учреждения пополнялись главным образом осужденными за государственные и иные особо опасные преступления. Это существенно изменило контингент ИТУ и еще более осложнило работу личного состава.

Великая Отечественная война внесла существенные коррективы в содержание карательной политики государства и практику ее реализации. Продолжается дальнейшее ужесточение мер уголовного наказания, принимаются законы, устанавливающие новые виды уголовной ответственности. Поток поступления заключенных в места лишения свободы был огромен. Во второй половине 1941 года судами и военными трибуналами осуждается 1339702 человека, из них 67,4% к различным срокам лишения свободы; в первой половине 1942 года - соответственно 1396810 человек и 69,3%. В течение войны наблюдается огромное движение заклю­ченных в лагерях и колониях. С 22 июня 1941 года по 1 июня 1944 года в места лишения свободы поступило 1800 тысяч, убыло - 2900 тысяч заключенных.

Великая Отечественная война 1941-1945 гг. крайне усугубила положение заключенных, особенно в плане материально-бытового их обеспечения. В первые месяцы войны подлежало эвакуации из мест заключения европейской части страны 750 тысяч заключенных, что вызывало большую их концентрацию в учреждениях по месту их передислокации. В 1941-1942 гг. на одного заключенного приходилось менее 1 кв. м жилой площади.

Первые дни войны особенно для работников тюремного ведомства Советского государства были сопряжены с неимоверными трудностями, связанными с эвакуацией тюрем из западных областей Союза. Из тюрем Украины, к примеру, подлежали эвакуации 34200 заключенных, для перевозки которых требовалось 1308 вагонов, из расчета 50-60 заключенных на один вагон. Однако по распоряжению начальников железных дорог было выделено только 300 вагонов, в которых можно было разместить 14000 заключенных. Поэтому во многих случаях эвакуация проводилась пешим порядком, преимущественно под конвоем надзор состава тюрем. Для заключенных эвакуация была связана с неисчислимыми трудностями и бедствиями, нередко представляла собой путь в небытие. Время в пути следования эвакуированных заключенных к местам назначения нередко исчислялось месяцами. Голод, холод, антисанитария, завшивленность, истощение, тяжелые болезни и как результат смерть многих из заключенных - постоян­ные спутники эвакуируемых эшелонов.

В годы Великой Отечественной войны весь народно-хозяйственный комплекс страны был переведен на режим работы военного времени. Производственно-хозяйственная деятельность мест заключения также была подчинена интересам обороны. Организуется ряд исправительно-трудовых лагерей, основной задачей является воссоздание оборонно-промышленного потенциала государства в связи с потерей металлургической базы на Украине и в западных районах страны.

В этих целях для создания крупных предприятий черной металлургии и обеспечения их электроэнергией в 1941 году организуются Челябинский и Тагильский исправительно-трудовые лагеря; силами заключенных Норильского ИТЛ осуществляется строительство Норильского горно-металлургического комбината, сооружаются тепловые электростанции, для которых используется уголь местных месторождений, добываемый также заключенными. Для производства работ по освоению месторождений Интинского угольного бассейна в ноябре 1941 года из Воркутлага выделяется Интинский ИТЛ. В конце ноября 1942 года возрождается строительство гидроэлектростанций, для чего в Пермской области создаются Широковский и Понышский ИТЛ: Широковский ИТЛ сооружал Широковскую ГЭС на р. Косьве (завершил строи­тельство в 1949 году Кизеловский ИТЛ) и Вилухинскую ГЭС на р. Усьве; Понышский ИТЛ строил ГЭС на р. Чусовой. В начале 1943 года для строительства железной дороги на юге Западной Сибири организуется Алтайский ИТЛ.

В первые годы войны резко возросла в лагерях и колониях ГУЛАГа смертность среди заключенных. В 1941 году умерло 100997, в 1942 году - 248877, в 1943 году - 166967 заключенных. В течение 1941-1945 гг. ГУЛАГом погребено 621637 заключенных, а с 1934 года по 1947 год - 963766 человек.

Массовая гибель людей вызывала безвозвратные потери рабочей силы, а это, при всем равнодушии и безразличии к смерти работников лагерей и колоний, не могло проходить бесследно. Ибо от выполнения производственных заданий зависела не только их судьба, но и служебное положение многих руководящих работников управленческих аппаратов НКВД- УНКВД. Поэтому они требовали принятия мер по поддержанию здоровья заключенных в пределах, позволяющих последним работать производительно. В приказе НКВД СССР № 792/к 1941 года предлагается принять меры по коренному улучшению жилищно-бытовых условий для заключенных, в особенности для положительно характеризующихся на производстве, упорядочению питания за счет выдачи дополнительных пайков, улучшению работы пищеблоков, доставке горячей пищи заключенным в обеденный перерыв.

Приказом НКВД СССР № 0033-1943 года устанавливается: трехдневный отдых в месяц и обязательное предоставление восьмичасового ежедневного отдыха для сна; обязательное ежедневное трехразовое питание заключенных; норма жилой площади на одного заключенного 2 кв. м, выделено индивидуальных спальных мест на нарах вагонного типа; обеспечение заключенных своевременной лечебной помощью и полной госпитализацией всех заболевших, требующих коечного лечения и т.д.

Республика Коми, г. Ухта, п. Ярега, 11-й, 9-й и 11-й классы,

научный руководитель Е. А. Долонина

Мы живем на Яреге с рождения. Многое знаем о шахте, о людях, об улицах маленькой Родины. Мы знаем, что наш поселок известен не только в России благодаря основному богатству - тяжелой нефти. Добыча тяжелой нефти - работа непростая. Особенно сложно было тем, кто появился здесь первым.

Раньше, говоря о шахтах, восхваляли ударный труд (а он был действительно ударным) людей, приехавших сюда по зову сердца. И только с началом перестроечного процесса, когда стали доступны многие закрытые в архивах документы, к истории Яреги добавились страницы, напрямую связанные с историей ГУЛАГ а.

История Яреги похожа на истории других населенных пунктов, возникших как звено ГУЛАГ а. Вначале здесь создавался лагерь, к которому пристраивались дома вольнонаемных. Сам лагерь возник как промысел по добыче нефти. Осваивать и начинать добычу тяжелой нефти пришлось самым бесправным, согласия у которых никто и не спрашивал: заключенным. Их трудом, их руками строились шахты и поселок. Результатом этой работы стало создание мощной сырьевой базы на территории республики. В 1939 году шахта № 1 дала первую нефть, а в 1941 году было добыто 25 тысяч тонн, в 1944 году - 101 тысяча тонн, в 1945 году - 143 тысячи тонн. В 1942 году началось строительство шахт № 2 и № 3. Из 550 тысяч тонн нефти, добытой в республике за годы войны, 400 тысяч тонн дала первая в стране нефтяная шахта.

Главным источником для написания данной работы стали книги приказов начальников шахт по личному составу за 1939, 1941–1955 годы . Эти книги до сих пор не использовались в исследованиях по истории поселка. Они находятся в архиве нефтешахт.

Книги приказов позволяют восстановить жизнь ОЛП а (отдельный лагерный пункт) с 1939 года.

ЖИЗНЬ НА ОЛПЕ

В 1939 году здесь уже было несколько нефтедобывающих колонн, строительная колонна, автотранспортная колонна, колонна горняков-шахтостроителей, механическая группа, электрогруппа, конюшни гужевого транспортаМорозов Н.А. ГУЛАГ в Коми крае, 1929–1956 гг. Сыктывкар: Издательство СГУ , 1997. С. 35. Непосредственно на ОЛП е-4 кроме производственных помещений имелись: телефонная станция, радиоузел, санчасть, магазин, столовая и клуб для вольнонаемных. Жили в палатках и бараках. Количество палаток нам установить не удалось, но их существование подтверждают несколько приказов. В 1941 году имелось 40 бараков (на 200 человек каждый) и так называемый режимный барак. Были построены бетонитовый и кирпичный заводы, имелась своя электроподстанция.

В достигнутых успехах велика доля заключенных, помышлявших не об орденах, а только о том, как бы выжить. Заключенные сами создавали все необходимое для жизни и работы. Даже колючую проволоку вокруг зоны натягивали сами.

Несмотря на постоянное пополнение контингента лагеря, в рабочих руках была большая нужда. Тем более что в начале смертность , по-видимому, была высокой.

Мы, правда, не обнаружили данных о количестве выбывающих по состоянию здоровья или в связи со смертью. Только в двух приказах за 1941 год мы нашли данные о том, что люди умирали. Один приказ назначает наказание за несвоевременное вскрытие трупа, другой - за 10дневную задержку с погребением трупа. И все. Ни размеров кладбищ, ни точного места их нахождения нам установить не удалось. Именно в начале строительства лагеря возникли пять кладбищ для захоронения заключенных. И это притом, что по сравнению с другими лагерями ОЛП № 4 имел более мягкий режим. Со временем кладбища росли.

«Беда в том, что там даже могилок не сохранено. Ямки, в основном в грунте, не копались. Разрывали мох и сантиметров на 30–50 глубиной откапывали яму и прятали трупы, иногда в ящике, кое-как сколоченном из горбыля, а иногда в нательном грязном лагерном белье с биркой вокруг большого пальца левой ноги. Проходил месяц, два. Осадки и ветер осаживали могилку, и зачастую ноги торчали изо мха. А через 2–3 года черепа иногда висели на усохшем ельнике», - вспоминал бывший заключенный Ляпкало И. К.

На месте этих скорбных мест теперь распаханные поля прежнего совхоза и дачи. Но примерные их местоположения мы попытались обозначить на карте, используя для этого письменные воспоминания бывшего заключенного.

Говоря о смертности среди заключенных, мы опираемся также на устные воспоминания живущей и сейчас бывшей сотрудницы цензорской службы лагеря. Она считает, что умирали заключенные в основном от истощения: «Кормили плохо: овсянка, суп-баланда».

Умирали еще от полученных на производстве травм:

«Однажды при постройке коровника кто-то уронил с крыши на голову стоящего внизу заключенного лом. Я сообщила об этом родным, те чуть не завели судебное дело. Начальство меня наказало и предупредило, что официально заключенные могут умереть только от болезни. Да и вообще, сообщать о смерти заключенных родным не следует, ведь они никому не нужны. Хоронили сами заключенные, причем постоянной похоронной команды не было. Это были просто разовые поручения. Исполнители всегда торопились, поэтому не копали могилы глубоко, а просто разрывали мох. На могиле ставился деревянный колышек с номером, но уже через год и следа от него было не найти».

Еще в 50-е годы жители поселка могли четко указать места захоронений. Родители строго наказывали детям не ходить туда, где на бугорках растут маленькие елочки. Одно из кладбищ находилось рядом с дорогой на Ухту. Сейчас на этом месте стоит «домик газовой службы». Бывший узник ГУЛАГ а Ляпкало, уехавший отсюда в 70-е годы, предложил увековечить память погибших памятными знаками в виде черных крестов высотой 4–5 метров, сваренных из металлических труб и установленных вдоль Ухтинского тракта с надписью: «Здесь покоится прах безвинно замученных заключенных лагпункта № 9, 31-й буровой, 3-го промысла, Крохаля, Пионера…»

Почему мы обратились к столь печальному моменту? Потому что считаем, что не было необходимости идти на такие жертвы ради каких-то шахт. Хотя понимаем, что установившийся тогда в стране тоталитарный режим оправдывал любые жертвы.

Исследуя бытовые условия заключенных, начнем с жилья. Первые заключенные жили в палатках. Затем основным видом жилья в лагере стали каркасно-засыпные сборно-щитовые бараки. Тепло они не хранили. Чтобы зимой морозы не добивали слабеющих заключенных, бараки утепляли и штукатурили. Но делали это крайне медленно. В 1941 году имелось 32 барака, рассчитанных максимум на 200 человек каждый. Бараки оснащали двух- и трехэтажными нарами, печью-буржуйкой. Отопления в бараках не было. В 1946 году политических заключенных перевели в отдельные бараки. Также существовал барак усиленного режима (БУР ).

Дров не хватало. В одном из приказов читаем: «Заключенным организовать самозаготовку дров для отопления бараков» (приказ № 11 от 8 января 1941 года). Поначалу остро ощущалась нехватка питьевой воды. Ее выдавали по норме. Также не хватало электроэнергии, строительных материалов. Вводился режим экономии, обязательный для исполнения как вольнонаемным, так и заключенным. Призывали, даже заставляли, экономно расходовать топливо, пар, электроэнергию.

Чтобы обеспечить шахты здоровыми и крепкими работниками, должна была существовать налаженная система питания. Но, судя по ряду приказов, ее не было, хотя начальники шахт старались принимать меры по улучшению порядка питания: до 1941 года составлялись ежедневные сведения для довольствия, после - декадные списки, причем довольствие производилось в соответствии со средней выработкой производственных норм за предыдущую декаду.

Талоны на питание делились на 1-й котел, 2-й котел, талоны для слабкоманды. При перевыполнении плана на 180% заключенные зачислялись на получение премиального блюда. По воспоминаниям Г. М. Соболевского, сильно истощенных заключенных направляли в лагерный санаторий - слабкоманду. Жили они в оштукатуренном бараке, относительно теплом. Хлеба давали здесь на 300 граммов больше, еда была получше. Спали на сенниках, имели простыни, подушки, одеяла. Попасть в слабкоманду было очень трудно. Там было всего пятьдесят мест. Определяли туда на целых два месяца, и многим это спасало жизнь. Тот, кто был ослаблен и не мог выработать норму, питался очень скудно, не мог восстановить силы и погибал, так как даже за свои деньги не имел права купить хлеб. В марте 1941 года были установлены нормы выдачи хлебного пайка в соответствии с процентом выработки от 600 г до 900 г (плюс 300 г можно было купить за наличный расчет, если выполнил выше 125%). По нормам выдавался и сахар. Продукты можно было получать посылками из дома. Но до многих посылка могла не дойти - она доставалась уголовникам раньше хозяев.

По воспоминаниям Г. М. Соболевского, кормили заключенных два раза в день: на завтрак давали суп, на обед - суп и ложку овсяной каши. Из иван-чая в столовой варили борщ. Основу супа также составляли: немного картофеля, капуста, различные крупы (в основном овес), турнепс, репа. В военное время для обеспечения лагерного населения продовольствием на зиму был создан лагпункт Синдор, задачей которого была заготовка сена, ягод, грибов, выращивание картофеля. Все заготовленное на месте сушилось, замачивалось в изготовляемых там же огромных бочках.

В рацион питания входили ягоды и грибы, которые в обязательном порядке собирали сами заключенные. Существовали штатные охотники и рыболовы, которые занимались ловлей рыбы и охотой. Добыча должна была пополнять рацион заключенных, но, скорее всего, оказывалась на столе лагерного начальства или охраны.

В годы войны изменились нормы питания для заключенных. Обед в основном состоял из гороховой похлебки. Дополнительно за перевыполнение нормы выдавалась пачка махорки. В 1944 году нормы выдачи хлеба увеличились до 600 г за выполнение 80–90% работы, 800 г за выполнение 90–125% работы. В 1941 году начальники отмечали, что качество приготовляемой для заключенных пищи было низким, совершенно отсутствовали овощи, хвойный настой не выдавался.

Врач, фельдшер, санитары, среди которых были поначалу только заключенные, как могли боролись не только с болезнями, но и с антисанитарией в лагере. Бараки кишели клопами. Вшивость была распространенной бедой, с которой боролись, проводя санобработку трижды в месяц. Боясь эпидемий, начальство приказывало делать прививки всему лагнаселению от брюшного тифа, паратифа, туляремии. Культоргам колонии вменялось в обязанность проводить разъяснительную работу о целях и значении прививок. Для борьбы с цингой выдавался противоцинготный паек, а санитары готовили специальный противоцинготный напиток. Мы нашли приказ о награждении рационализатора, предложившего специальные вальцы для раздавливания хвои для приготовления противоцинготного настоя, премией в 250 рублей (приказ № 275 от 4 июня 1941 года). Для поддержания чистоты в лагере в 1944 году создаются санитарные тройки с функциями борьбы за санитарию и гигиену.

В лагере было полно крыс. Многие из них были величиной с кошку. Были случаи, когда заключенные ловили их и ели, из-за чего и разгорались эпидемии.

Судя по приказам, у заключенных на руках имелись некоторые денежные суммы. На деньги играли в карты. Карточная игра была запрещена начальством, деньги в случае разоблачения изымались в пользу государства. Карты изготавливались из любого материала, даже из похищенных из библиотеки книг. Приказы по наказанию за игру в карты встречаются часто. Наказания были разными: арест от одного до десяти суток с выводом на работу или без, выговоры отказчикам на производстве, перевод на общие работы, постановка на вид с удержанием из премиального вознаграждения (премиальное вознаграждение - это премия за переработку и экономию времени и материалов, оно зависело от нормы выработки заключенного). Практиковали денежные штрафы, лишение премиального вознаграждения и ларьковых продуктов за различные нарушения, в основном за мелкий материальный ущерб.

Случалось, заключенные подогревали себя спиртным, дрались. Бывало, драки заканчивались смертью. Такое времяпрепровождение встречается в основном у заключенных уголовников. Кражи, грабежи, хулиганства, драки были так часты, что начальство создало на ОЛП № 4 свой БУР (барак усиленного режима). Была и штрафная зона.

Политические, спецпоселенцы, трудармейцы находили себе более достойные занятия. Почти все оканчивали профессиональные курсы, некоторые обучались в горно-нефтяном техникуме. Польза от этого была очевидная. Помимо получения профессии за успешное окончание курсов выдавали премвознаграждение, бушлат или телогрейку первого срока. Отличникам учебы дополнительно давали 20–30 рублей премии.

Зачастую свободное время заключенных загружалось лагерным начальством. За летнее время каждый заключенный должен был собрать 15 кг грибов, 10 кг ягод. Причем людей, не сдавших указанное, рассматривали как нарушителей труддисциплины. Отдыхом считалась и работа по посадке картофеля, заготовке силоса из дикорастущих трав и веток. Не подчинявшихся приказам наказывали арестом. Странным показался нам июньский приказ 1946 года об отлове амбарных крыс и сдаче их высушенных шкурок в каптерку. Для чего нужны были эти шкурки?

Из приказов можно увидеть, что на ОЛП е активно велась культурно-массовая работа. По праздникам участники художественной самодеятельности показывали в лагерном и поселковом клубах концерты, спектакли. Популярными были пьесы Островского. В 1941 году при КВЧ работал джаз-оркестр, участников которого премировали деньгами (от 10 до 30 рублей) и одеждой. В лагере имелась библиотека, книги можно было брать в барак под запись. По воспоминаниям, много читали политические. Судя по ряду приказов, в лагере иногда показывали кино. Стараясь не пропустить зрелище, некоторые заключенные убегали с работы, за что получали до трех суток ареста.

Как складывались взаимоотношения между заключенными? Было всякое: драки, хулиганство в бараках и на работе - явления привычные для лагеря. Встречались случаи злоупотребления служебным положением заключенных, занимавших ответственные посты. Коменданты из заключенных, «нарушая революционную законность», избивали заключенных, обирали их, покрывали хулиганов и злостных отказчиков от работы, создавали благоприятные условия для уголовников.

Нередко обманывали хлеборезы, недовешивая хлеб, выдавая его мокрым. Жаловались на поваров, «не докладывающих блюдо», ворующих продукты. Заключенные часто жаловались на воровство. Крали в лагере все: и вещи, и продукты, и предметы быта. Ворованное перебрасывали за зону. Получали за это деньги и продукты. Крали в бараках, производственных помещениях, столовой, клубе, даже в конторе. Объяснялось это ослабленным надзором.

Относительно благополучными были отношения между политическими. Контакты между заключенными и вольнонаемными запрещались категорически. Работали вместе, в одной бригаде, и вольнонаемные и заключенные, но после работы их пути расходились. За связь с заключенными сурово наказывали. Вольных женщин, вступивших в связь с заключенными, высылали за пределы промысла в 24 часа. Для вольнонаемных мужчин причиной наказания могли быть сделки по покупке у заключенных вещей, совместное распитие спиртного, связь с заключенной женщиной. Но в этих случаях наказания были мягче, в основном ограничивались предупреждением.

Случались побеги, вернее, попытки к побегу. Беглецов отлавливали, отличившихся при поимке награждали. В приказе от 23 мая 1941 года читаем:

«За проявленную инициативу по предотвращению группового побега з/к Семину объявить благодарность с занесением в личное дело». Там же: «Дежурному коменданту з/к Аксенову за оказание помощи ВОХР при обнаружении и задержании беглеца объявить благодарность и премировать 15 рублями».

Беглецов ждала режимная зона или барак, а материал на них передавался в ОЧО для привлечения к уголовной ответственности.

Лагерный контингент неоднократно менялся. Среди заключенных появлялись поляки, корейцы, немки. Здесь также отбывали срок азербайджанцы, армяне, грузины, турки, татары, удмурты, мордва, украинцы, белорусы, молдаване, евреи, финны. Они старались держаться в лагере своими национальными группами.

Условия жизни вольнонаемных были тоже очень суровыми. По воспоминаниям Анны Дымовой, одной из первых комсомолок, прибывшей на шахту 16 августа 1939 года, кругом шумела тайга, поблескивало болото. Машина 10 часов ехала от Ухты до ОЛП а, то и дело вязла. Сам поселок состоял из семи небольших домов-общежитий. Вновь прибывшим выдавали сапоги, спецовку. Благоустройством поселка занимались сами. Отопления в бараках не было, дров не хватало, поэтому было приказано организовать самозаготовку дров для отопления бараков. Остро ощущалась нехватка чистой воды, электроэнергии, многих строительных материалов. Вводился режим жесткой экономии, обязательный для исполнения как вольнонаемными, так и заключенными.

В 1939 году Коми обком комсомола принимает решение о направлении на Ярегу 50 юношей и девушек. Воспоминания тех, кто были первыми, свидетельствуют о том, что отбор среди молодежи в коми селах был очень строгий, от деревни по два человека. Поселили недалеко от шахты в бараке-общежитии по пять человек в комнате. Через две недели обучения на специальных курсах отправили на работу в шахту. Бригада состояла из 11 человек, таких же молодых ребят. Работали вместе с заключенными, про которых уже тогда знали, что они без вины виноватые, поэтому относились к ним хорошо. Было много поляков. Все работы велись вручную. Даже вагонетки с породой катили вручную. Зарабатывали сдельно. Выполняли по 180 плана, поэтому получали 360 рублей. Однажды, поднявшись из шахты после ночной смены, узнали, что по радио выступал Молотов и объявил о нападении Германии на СССР . В сентябре вся бригада ушла на фронт. Вернется на Ярегу только один.

В годы Великой Отечественной войны увеличилась продолжительность рабочего дня для заключенных до 12 часов с одним или двумя выходными в месяц для тех, кто работал на поверхности, на всех подземных работах вводился 8 часовой рабочий день без выходных. В 1941 году положение с одеждой у заключенных настолько ухудшилось, что было разрешено выписывать из дома личные вещи, возвращались хозяевам изъятые ранее вещи, хранившиеся в кладовых. Зимой в целях предупреждения обморожений среди заключенных был составлен следующий порядок вывода на работы: в морозные дни запретить вывод при минус 35 градусах при отсутствии ветра, при минус 30 градусах при умеренном ветре, при минус 20 градусах при сильном ветре. «Не вывод» на наружные работы производили за счет ближайших выходных или организовывали внутренние работы в лагере. Простои в работе не допускались.

От ослабленных, чей труд не мог быть использован, избавлялись, переправляя на дальние командировки. В приказе от 18 декабря 1941 года читаем:

«Люди слабкоманды были направлены на командировку Ыджид без уведомления хозчасти и без проверки вещевого довольствия совершенно разутыми и в сожженных бушлатах».

И это в декабре! Судьбу этих людей предсказать нетрудно.

Положение заключенных в военное время стало тяжелым, поэтому все чаще предпринимаются попытки побегов как индивидуальных, так и групповых, причем случались побеги с использованием автотранспорта. За побеги и подготовку к ним наказывали арестом от 5 до 10 суток с выводом на работу и последующим направлением в режимный барак командировки Ыджид. Кроме активных форм сопротивления заключенные допускали членовредительство, за что наказывались десятью сутками ареста с выводом на работу, а после водворялись в штрафную зону на два месяца.

Что касается труда вольнонаемных, то приказ № 450 от 31 октября 1941 года объясняет многое. В нем говорится о том, что в целях нормальной работы матерей-производственниц работа детских яслей будет продолжаться с 7 утра до 12 часов ночи. Дети под присмотром, матери могут трудиться хоть круглосуточно. Вся жизнь должна была быть отдана производству. В сентябре 1943 года раз решен прием на работу 16–17летних.

О жизни вольнонаемных мы узнали не только из книг приказов. Помогли и письменные воспоминания Кошкиной А. А. Еще мы встретились и побеседовали с двумя женщинами - старожилами поселка. Одна - Юлия Федоровна Рочева (Мазова) , 1925 года рождения, прибыла на Ярегу осенью 1941 года после окончания ФЗУ в Ухте и работала слесарем в ремонтно-механической мастерской. Работать было тяжело, рабочий день - 10 часов - выматывал таких, как она, 16 летних девчонок. Очень хотелось спать, некоторые девочки засыпали на ходу. Попадая из дома в непривычные условия общежития, на тяжелую работу, на небольшой паек, некоторые девочки не выдерживали и убегали с Яреги. Одну из подружек Рочевой, Марусю Голубеву, убежавшую с шахты, разыскали, вернули, судили. Она получила семь месяцев тюрьмы, отсидев, снова пришла работать на шахту. Такие случаи были не единичными. Беглецов из вольнонаемных приравнивали к дезертирам. Работали вместе с заключенными, которых на работу приводили из зоны по специальному охраняемому коридору. К слову, будущий муж Рочевой тоже отбывал срок. Получил его в армии вместе с командиром. Дали 11 лет, потом пересмотрели дело и снизили срок до 7 лет, которые он отсидел полностью.

История второй женщины иная. Зинаида Иосифовна Ковальская , 1920 года рождения, прибыла на Ярегу вслед за мужем. История мужа обычна для того времени. Служил в охране Кремля, был осужден на 1,5 года, отбыл срок и уехал работать на север, в Княжпогост, где женился, а оттуда на Ярегу. В мае 1943 года мужа призвали в армию. В июне 1943 года у Ковальской родился сын. Ни отец, ни сын никогда не увидят друг друга, отец погибнет через шесть месяцев после призыва. Зинаида Иосифовна осталась с мамой и младенцем. Недолго работала цензором в зоне. Ей приходилось выписывать судебные направления за опоздания на работу. Она возмущалась, что за пятиминутное опоздание отдавали под суд. Таких не сажали в тюрьму, а в течение 1–6 месяцев высчитывали из зарплаты определенную сумму. Она утверждает, что уголовников в зоне было мало, в основном - 58-я статья, все очень хорошие люди - политические. Заключенные мало отличались от вольных, ходили в своей одежде. Но их всегда сопровождал какой-то особый лагерный запах. Вспоминает она одного из заключенных, художника, который всегда был голоден и поэтому постоянно рылся в поселковых помойках, был очень изможден и худ. Мы нашли в книге приказов один приказ от 6 ноября 1946 года, в котором указывалось, что за расхищение красок, выданных на культнужды, художника заключенного Данильчика Ивана Яковлевича водворить в изолятор на 10 суток. Может, это и есть тот самый заключенный? Осталось еще одно страшное воспоминание - о мобилизованных в трудармию немках Поволжья. Когда их привезли, смотреть на них было ужасно, всем выдали оранжевые чулки и белые телогрейки. Выглядели они так, что сердце разрывалось. Однажды Зинаида Иосифовна везла сына в коляске (коляска была самодельная, деревянная, громыхала на ямках) мимо немок. Те, увидев малыша, заплакали, очевидно, вспомнив о своих, с которыми их разлучили. После рождения сына она начала работать в школе, жили они в бараке, занимая одну комнату. Вместе с ними проживали в бараке еще восемь семей. Семья считалась красноармейской. Но никакой заботы со стороны начальства не было, несмотря на обнаруженный нами приказ № 138 от 29 марта 1943 года. По этому приказу все население поселка, начальство, а также работники пошивочной и обувной мастерских должны были оказывать всемерную помощь семьям красноармейцев. Однако оказывать помощь, судя по воспоминаниям, не торопились. На наш вопрос Зинаиде Иосифовне, чем помогли ее семье, мы получили такой ответ:

«Однажды получили миску семенной картошки, мелкой-премелкой. Да еще дали приданое после рождения сына - 20 метров простой ткани черного цвета. Особенно плохо было с молоком. В магазин передавали 1,5 литра молока в день. Кто успевал купить, был счастливчиком».

Бытовые условия вольнонаемных были немногим лучше, чем у заключенных. В 1941 году во время проверки капитаном госбезопасности товарищем Здунисом отмечалось: «Общежития в/н состава содержатся грязно, рабочие и служащие, живущие в общежитиях, не соблюдают элементарных санитарных правил, в столовой в/н состава грязно». В общежитиях было много клопов. И такие заключения не единичны. Спутниками жизни были вши. Для борьбы со вшивостью требовали организации санитарной обработки (три раза в месяц) и поголовной стрижки всех волосистых частей тела как у заключенных, так и у вольнонаемных. Для заключенных был составлен график пропуска через баню, которую обеспечивали оборотным бельем и мылом. При КВЧ была создана в 1943 году санитарно-бытовая секция для проведения систематической работы по санитарно-гигиенической профилактике. Эта секция проводила регулярные ударники по уборке территории промплощадки и лагпункта. На ударники выходили все незанятые в данный момент вольнонаемные, заключенные, мобилизованные немки. Невыход на ударник приравнивался к невыходу на работу.

Чистую питьевую воду вольнонаемные получали по талонам и за деньги. Стоило ведро очищенной воды девять копеек. Банные дни были обязательными для всех, мылись побригадно по графику. Для заключенных отказ от бани мог стать причиной для наказания в виде водворения в штрафную зону на две недели.

Среди ушедших на фронт было немало заключенных, получивших свободу сразу после начала войны. Новые рабочие и инженерные кадры прибывали по направлению НКВД . Их труд, как и по всей стране, отождествлялся со службой в армии, требования к нему становились более строгими. Возрастной ценз для устройства на работу был снижен до 16 лет на ряд профессий при условии про хождения медосмотра и сдачи технического экзамена.

За годы войны несколько раз менялся лагерный контингент. Прослеживается взаимосвязь с событиями на западе и востоке страны. Среди заключенных появлялись поляки (их было немного, а в августе 1941 года по амнистии некоторые выехали за пределы нашей республики как добровольцы формирующейся на территории СССР Польской освободительной армии), китайцы, корейцы, жители Харбина (около 30 человек), мобилизованные немки, собранные в колонну. Немки прибывают на ОЛП № 4 в начале 1943 года. Затем поступает еще партия. Их надо было разместить, поставить на довольствие. Но жилье оказалось не подготовлено, печи не завезены, стекла в окнах не установлены, не оборудованы места для сна и туалеты. Плохо была продумана организация питания. Все это могло вызвать недовольство, начальство этого опасалось. Но напуганные немки были согласны на любые условия и никогда не роптали. Всего работающих на шахте немок было около 150 человек. Точных данных нам найти не удалось. В приказах 1943 года часто встречаются фамилии Кан, Ким, Ли, Мун, Нам, Пак, Тен, Цой, Юн. В июне 1943 года на нефтешахту № 1 будут переданы вместе с учетными книжками 105 трудармейцев корейцев или китайцев. В приказах о поощрениях за добросовестный труд чаще других встречались именно они.

Интересно, что в 1946 году в числе прочих группа мобилизованных немок была награждена премиями за хорошие производственные показатели и активное участие в общественных мероприятиях в честь 8 Марта. Причем в приказе говорится об ударном труде женщин в годы войны, когда они, «не покладая рук, ковали победу над врагом». Странно, ведь в годы войны к ним относились почти как к врагам. Спустя год после войны оценили их заслуги, но свободу не вернули. Только в 1947 году получат они желанную свободу в связи с демобилизацией с мест переселения. Мобилизованные немки были первыми, кто получил возможность в 1944 году поправить ослабленное здоровье в оздоровительной команде и в оздоровительном пункте. После них начальство разрешило зачислять туда и заключенных на 15 суток в качестве награды за высокие показатели на производстве, соблюдение лагерного режима и примерное поведение в быту.

Мы попытались выяснить, по каким статьям получали срок заключенные, опираясь на данные приказов по ОЛП № 2 (нефтешахта № 3). 58-я статья встречается чаще остальных, иногда как самостоятельная, иногда с дополнением другими статьями. Части 58-й статьи встречены почти все. 58-1 «а» (измена Родине, средний срок - 10 лет); 58-1 «б» (измена Родине военнослужащим, средний срок - 15 лет); 58-2-11 (участие в антисоветском заговоре, 10 лет, участник антисоветской группировки или организации, 15 лет); 58-2-5-9 (политический бандитизм, повстанцы); 58-6 (шпионаж, 10 лет); 58-7 (вредительство, 15 лет); 58-8 (терроризм, 9 лет); 58-10 (антисоветская агитация, 10 лет); 58-12, 1 «в» (член семьи изменника Родины, 10 лет); 58-14 (контрреволюционный саботаж, отказчик, членовредитель, беглец, 10 лет); 58-19 (10 лет). Рядом со многими фамилиями стоит аббревиатура: КРТД , СВЭ , КРД , СОЭ , СОЗ , АСА , КРА . Несколько раз встречены такие записи: «помощь немецким захватчикам» (8 лет), «изменническое поведение в оккупации» (5 лет). Присутствуют сроки, полученные по указам: 7.8.1932 (расхищение собственности); 4.6.1947 (об усилении охраны личной собственности граждан, за хищение государственного и общественного имущества); 10.8.1940 (хулиганство); 26.11.1948 (побег из мест обязательного поселения, самовольный выезд); 26.6.1940 (прогулы, самовольный уход с предприятий и учреждений). В приказах указывались не только статьи, но также начало срока и конец срока. По этим данным нам удалось установить, что большая часть шахтеров из заключенных на момент их работы в шахте не отбыла еще половины срока, то есть была удобна для обучения и продолжительного использования в качестве рабочей силы. Тем более что возраст большинства заключенных был от 20 до 40 лет. Редко встречался возраст 18 лет или за 50 лет.

За годы войны трудовой фонд Ухткомбината претерпел изменения не только количественные, но и качественные. В 1945 году он насчитывал 30 001 человек. Из них 11 084 заключенных (37%), 8198 вольнонаемных (27,3%), то есть заключенные не составляли уже абсолютного большинства, как в других лагерях Коми АССР[ fn]Там же. Хотя еще в феврале 1945 года заключенных было больше. Можно сделать вывод о том, что состав рабочих шахт стал изменяться к концу 1945 года, то есть после победы, когда стали поступать демобилизованные солдаты. Заметно стало преобладание вольнонаемных работников и на шахтах с 1946 года.

ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА СТРОИТЕЛЕЙ И ШАХТЕРОВ НЕФТЕШАХТ

При написании этой главы особенно важными были книги регистрации несчастных случаев, отчеты об авариях на шахтах . Эти материалы долгое время были секретными, с их содержанием не знакомили даже родственников погибших шахтеров. Анализируя документы, мы пришли к выводу, что ОЛП -4 не был простым лагерем. Его назначение - строительство и эксплуатация важного промышленного объекта - нефтешахт. Это не канал и не простой лесоповал, для работы на которых была важна не квалификация, а физическое здоровье.

В начале строительства людские силы не берегли, так как работа была простая, да и пополнения долго ждать не приходилось. Постепенно, обучив людей, к кадрам стали относиться бережнее, стремились повышать их квалификацию, создавая условия для более продуктивного труда. Но потребности времени заставляли начальников одновременно с этим экономить на технике безопасности. Складывалась ситуация абсурда. Ради быстрых результатов не жалели никого и ничего. Сначала начальство получало выговор за промедление в работе и отстранялось от должности, затем, забывая, что людей надо беречь, оказывало давление и заставляло работать быстрее, несмотря на потери. Результатом такого рывка было выполнение или перевыполнение плана и как следствие - награждение начальства правительственными орденами и медалями.

К 1941 году на строительстве шахты работали специалисты, подготовленные из «лагнаселения». Такие специалисты пригодились особенно в военное время, когда вольнонаемные стали уходить на фронт. Текучесть кадров достигла максимума в 1942 году. В 1943 году на производство стали набирать с 17 лет, ставя в качестве условий физическое здоровье и знание правил техники безопасности. Сроки курсов сокращались до 1–2 недель. Проверка знаний по технике безопасности становилась формальной. Главным для руководителей в это время было добыть как можно больше нефти. Отсюда и большое количество случаев нарушения техники безопасности, травматизм, смертность на рабочем месте.

В книгах регистрации несчастных случаев зафиксированы самые разнообразные травмы: травмы головы, конечностей, грудной клетки, внутренних органов. Зафиксированы следующие виды травм: ушибы и переломы конечностей, раны лица, раны глаз, ушибы спины, переломы ключиц, ушибы головы, травматическая ампутация пальцев или ногтевых фаланг.

Большая часть травм определялась как легкие, хотя, читая акты о несчастных случаях и расследования производственного травматизма, приходишь к выводу о серьезности «легких» травм. Подсчитав количество травм, можно сделать вывод, что случаев травматизма было больше среди заключенных.

Травмы чаще получали во время работы под землей, чем на поверхности. Если верить документам, 40% случаев травматизма происходило по вине пострадавшего, 30% - по вине других, в 30% были виноваты обе стороны. Кто-то пострадал во время взрывных работ, кто-то попал под вагонетку. Получали травмы во время подъема или спуска в шахту, при неправильном обращении с орудиями труда, при падении кусков породы, перемещении тяжестей. На каждую травму составлялся акт о несчастном случае, связанном с производством. Хотя и здесь были недостатки, что отмечалось в ряде приказов. Особенно много нарушений выделено нами в 1941 году. Отмечалось: несвоевременная информация о произошедшей аварии, растянутое на 5–10 суток и небрежное оформление материалов и актов расследования. Формулировки лаконичны и не вскрывают в полной мере обстоятельств, причины и виновников аварии.

Полученные травмы отрывали от работы на разное время, в среднем на лечение отводилось от 4 до 52 дней. Пострадавших определяли на лечение в медпункт на ОЛП -2 (нефтешахта № 3), в амбулаторию поселка, в больницу Сангородка, в больницу Ветлосяна. Заключенные лечились на ОЛП е, с серьезными травмами - на Ветлосяне. Вольнонаемные проходили лечение в амбулатории поселка, с тяжелыми травмами - в Сангородке. Потом составлялась сводная таблица, в которой травмы делились на легкие, средней тяжести и тяжелые, указывались и смертельные случаи.

Чаще всего оказывались травмированными люди молодые, получение травмы ломало всю их дальнейшую жизнь. Приведем случай, один из многих. 7 июля 1945 года несчастный случай произошел с мобилизованной немкой Екатериной Антоновной Арнольд. Рука Екатерины Антоновны попала на вращающиеся шестерни подъемной машины. А включила машину без предупреждения работница-практикантка, находившаяся на рабочем месте второй день. Как можно было оставить без присмотра неопытную девушку? Екатерина Антоновна получила тяжкое увечье (на левой руке восемнадцатилетней Арнольд отрезало все пальцы). Травматизм среди женщин был очень высокий, так как женщины выполняли мужскую работу.

ПООЩРЕНИЯ И НАКАЗАНИЯ . СИСТЕМА ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДОВОГО СОРЕВНОВАНИЯ

В годы войны условия труда и быта ухудшились. Изменились и меры наказания. С 1941 года фиксируются новые меры наказания для заключенных: привлечение к уголовной ответственности (новый срок), водворение в штрафную зону сроком до шести месяцев, лишение права получать посылки сроком до трех месяцев, лишение права переписки. Воровской элемент помещался в изолятор, а неисправимых переводили в центральный штрафной пункт. Наиболее злостных сажали в БУР (барак усиленного режима) на хлеб и воду в холодном помещении, без теплого бушлата. В августе 1941 года на шахтстрое завершилось строительство подконвойной зоны с изолятором и бараком усиленного режима. В 1941 году нарушителей стало так много, что в приказах их помещали списком от 18 человек и больше. С началом войны к уголовной ответственности в соответствии с приказом Президиума Верховного Совета СССР от 26 июня 1940 года стали чаще привлекать вольнонаемных. По приговору суда они могли быть водворены в лагерь на положении заключенных. По правилам военного времени заключенный, освободившийся в годы войны, прикреплялся к производству лагеря по вольному найму до конца военных действий. С таких спросить за нарушение было легче, как и вернуть туда, откуда вышел.

Мало изменилась в эти годы система поощрений .

«На местах с учетом особенностей военного времени широко применяются рекомендованные ГУЛАГ ом новые формы трудового соревнования - введение стахановских и фронтовых вахт, трудовых салютов, лицевых счетов по выпуску сверхплановой продукции в фонд Главного Командования»Вклад заключенных ГУЛАГ а в победу в Великой Отечественной войне // Новая и новейшая история. 1996. № 5.

Однако выполнить план было непросто. В 1941 году шахта не дала ожидаемых результатов. Неудачно, несмотря на все усилия, начинался для шахтеров и 1942 год. Низкая производительность труда беспокоила руководство республики. Страна нуждалась в нефти и нефтепродуктах. Их надо было дать любой ценой. Постановления шли одно за другим.

1941 и 1942 годы для нашей страны были годами огромных потерь и неудач на фронте. Требовались огромные усилия всей страны для победы. Но если вдуматься, что ставили в вину? Текучесть кадров. А как иначе, ведь идет война, и шахтеров каждый день отправляют на фронт, и в книгах приказов появляются списки мобилизованных от 2 до 20 человек, а в нескольких приказах есть списки на 65 человек. На фронт уходят и многие освободившиеся. Подготовить замену за короткий срок было сложно. Брали на работу женщин, подростков. К ответственной работе снова начали допускать заключенных. И торопили, торопили… Не думая о людях, добивались выполнения плана, пренебрегали техникой безопасности. А условия жизни и работы в годы войны ухудшились не только у заключенных, но и у вольнонаемных. Недоедающие, недосыпающие, плохо обученные люди на таком опасном предприятии просто не могли сразу работать так, как хотелось бы начальству. Надо было привыкнуть, научиться, приобрести опыт. Надо было подготовить молодежь «к специфическим условиям работы в шахте».

Эти проблемы будут решать. Уже в 1943 году шахта не только выполнит план, но и перевыполнит его. Благодаря грандиозному напряжению сил «производительность труда в 1943 году по сравнению с 1941 годом поднялась на 80, а в 1944 году рост производительности труда превысит довоенный уровень почти в два раза. Выработка на одного рабочего за годы войны возросла с 5600 рублей в 1940 году до 10 500 рублей в 1944 году»Там же. Производительность труда будет увеличиваться и после войны.

Остается только удивляться тем героическим усилиям, которые прикладывали рабочие для достижения рекордных результатов. Так, получая максимальные результаты при минимуме затрат, вошел в экономику СССР ОЛП -4. Здесь мы встречаем знакомые черты хорошо продуманной системы: бесплатный труд, привлечение самих заключенных к контролю за собой, тяжелые условия труда и быта, полное бесправие, строжайшая экономия во всем. Стимулом к труду становилась увеличенная хлебная пайка, возможность переписываться с домом, но главное - красный флаг, который заключенные и вольнонаемные должны были признать главной наградой.

Звено ГУЛАГа: Из истории Ярегских нефтешахт (1941–1945) / Валерия Ветошкина, Анастасия Ишимова, Максим Сварник

В ведении ГУЛАГа НКВД на 1941 год находились исправительно-трудовые лагеря (ИТЛ), исправительно-трудовые колонии (ИТК), тюрьмы. Также при ГУЛАГе с 1940 года были сформированы БИРы — Бюро исправительных работ, ведавшие исполнением приговоров по статье «о прогулах».

Эти осужденные хоть формально и находились в ведении Главного управления, не являлись тем не менее заключенными, отбывая наказание по месту работы с удержанием 25 процентов заработка.

Во избежание дальнейшей путаницы их не стоит относить к контингенту ГУЛАГа наравне, к примеру, с осужденными по той же статье к полугодовому тюремному заключению за самовольное оставление предприятия.

В лагерях и колониях ГУЛАГа, по данным В. Земскова, на 1941 год находилось 1 929 729 человек, в тюрьмах — 487 739 человек (на начало года). В 1942 году происходит сокращение числа заключенных лагерей и колоний — до 1 777 043 человек. Наиболее показательно двукратное сокращение заключенных в тюрьмах в течение 1941 года — уже в июле их число снижается до 216 223 человек.

12 июля и 24 ноября 1941 года вышли указы Президиума Верховного Совета СССР о досрочном освобождении некоторых категорий заключённых, с передачей лиц призывных возрастов в Красную Армию. В соответствии с указами были освобождены 420 тысяч заключённых, в их числе осужденных за прогулы (с отбыванием наказания в тюрьмах), бытовые и незначительные должностные и хозяйственные преступления.

В период 1942-1943 годов были проведены досрочные освобождения ещё 157 тысяч человек, всего же за годы ВОВ на укомплектование Красной Армии было передано 975 тысяч заключенных (включая освобождённых за отбытием сроков наказания). За боевые подвиги, проявленные на фронтах Великой Отечественной войны, бывшие заключённые ГУЛАГа Бреусов, Ефимов, Отставнов, Сержантов и другие были удостоены звания Героя Советского Союза.

В 1942 году постановлением Государственного комитета обороны (11 апреля 1942 года) был разрешён призыв на военную службу в том числе спецпоселенцев. Приказ НКВД СССР от 22 октября устанавливал норму о восстановлении в гражданских правах и снятии с учёта не только призванных в армию спецпоселенцев, но и членов их семей. В ряды РККА и строительные батальоны было призвано более 60 тысяч человек, находившихся до войны на спецпоселении.

Вопреки распространённому мнению, из досрочно освобождённых заключённых ГУЛАГа и спецпоселенцев не формировали специфических «чёрных» подразделений, как не отправляли их и прямиком в штрафбаты. Хотя бы по той причине, что штрафные батальоны и роты в РККА появились лишь в июле 1942 года, а первая и самая массовая волна освобождений пришлась на 1941 год. Бывшие заключённые поступали либо в обычные строевые части, либо на производство по специальности.

В упоминавшемся выше постановлении ГКО от 11 апреля 1942 года о призыве в армию, в том числе спецпоселенцев, сказано: «Обязать начальника Главупраформа т. Щаденко использовать выделяемые согласно настоящему постановлению 500 000 человек на укомплектование запасных частей для подготовки маршевых пополнений и на доукомплектование выводимых с фронта стрелковых дивизий, а также на формирование танковых и других специальных частей».

В отличие от не представлявших серьёзной социальной опасности заключённых указанных категорий, совершенно иначе обстояло дело с осужденными за тяжкие и особо тяжкие преступления. Уже 22 июня 1941 года была принята совместная директива НКВД СССР и Прокуратуры СССР № 221, предписывающая прекратить освобождение из мест заключения (даже по отбытии срока заключения) бандитов, рецидивистов и других опасных преступников, в том числе и осужденных за контрреволюционные преступления по статье 58 УК. Указанную категорию предписывалось взять под усиленную охрану, прекратить использование на работах без конвоирования.

В этой связи В. Земсков отмечает: «Во время войны в ГУЛАГе число осужденных за контрреволюционные и другие особо опасные преступления возросло более чем в 1,5 раза. […] Общее число задержанных с освобождением до 1 декабря 1944 г. составляло около 26 тыс. человек. Кроме того, около 60 тыс. человек, у которых закончился срок заключения, были принудительно оставлены при лагерях по „вольному найму“.»

Популярная сегодня в массовой культуре тема о массе «блатных» на фронтах Великой Отечественной войны, как мы видим, совершенно безосновательна. Прежде всего, в ряды РККА было передано за всё время войны около миллиона прошедших лагеря бывших заключённых, при численности действующей армии на 1944 год в 6,7 млн. человек (общий состав армии и флота к концу войны составлял 12 839 800 человек).

«Контингент ГУЛАГа» в войсках составлял, таким образом, менее 1/6.

Основная масса освобождённых и переданных в РККА заключённых была осуждена за мелкие преступления (в частности, за прогул) на незначительные сроки и никак не могла устанавливать в частях «лагерные порядки». Особо опасные преступники, в том числе уголовники-рецидивисты, освобождению и передаче в войска не подлежали, как и политические заключённые. Истории, служащие лейтмотивом современных фильмов о Великой Отечественной войне, где хороший «политический» зэк вступает в противоборство с массой урок в идущем на фронт эшелоне, являются чистым, незамутнённым вымыслом. В эшелоне не могли оказаться ни те, ни другие.

Отдельно следует отметить моральное состояние заключённых ГУЛАГа в период Великой Отечественной войны. «В отчетах ГУЛАГа о настроениях заключённых отмечалось, что только незначительная их часть надеется на освобождение с помощью гитлеровцев, — отмечает в своей работе В. Земсков. — У большинства же царили патриотические настроения.

В 1944 г. трудовым соревнованием было охвачено 95 % работавших заключённых ГУЛАГа, число „отказчиков“ от работы по сравнению с 1940 г. сократилось в пять раз и составляло только 0,25 % к общей численности трудоспособных заключённых».

Сталин, комиссары и современные демократы

Как известно из позднесоветской и постсоветской мифологии, командиры РККА отличались некомпетентностью, комиссары — пренебрежением к человеческой жизни, солдаты — повальным нежеланием сражаться за режим, принёсший им столько зла.

Офицеров массово репрессировал перед войной Сталин. Комиссары отличались зверским нравом по самой своей сути. Солдаты, чьи семьи подвергались гонениям, репрессиям и большевистским экспериментам долгие 24 года, всей душой ненавидели Сталина и советский строй.

Естественно, поддерживать порядок в войсках в этих условиях можно было только массовым террором. Заградотряды, выделенные для этой цели из рядов НКВД, выстраивались за рядами наступающих армий и стреляли в спину из пулемётов «Максим». Этот образ объёмно прорисован, к примеру, в знаковом для своего времени фильме «Враг у ворот» режиссера Жан-Жака Анно (2001 год).

Подразумевается, что войска НКВД набирались из каких-то совсем других людей, принципиально отличных от обычных советских.

Эти утверждения сплелись в настолько тугой клубок мифов, что разделять их вряд ли рационально. Основной их чертой по-прежнему являются демоническая фигура Сталина, образ сталинских репрессий и их продолжение на фронтах Великой Отечественной войны. В последующих главах рассмотрим их составляющие подробнее.

Анализируя поражения 1941 года, аналитик «Новой газеты» и по совместительству корреспондент радио «Свобода» Вадим Белоцерковский отмечает в статье «Война. Гитлер. Сталин»: «Поражение было следствием гнилости сталинского диктаторского режима. Военачальники и все чиновники были парализованы страхом ответственности перед Сталиным…

Весомой причиной поражения было, вероятно, и то обстоятельство, что в 1937-1938 годах „сильная рука“ Сталина вырубила более 70 процентов высшего и среднего командного состава, в том числе самых талантливых командиров…

Третью важнейшую причину немецких побед квасным патриотам тяжелее всего признавать. Она в том, что у огромной массы населения Советского Союза не было желания воевать за режим, принесший им столько страданий. Неоспоримое тому доказательство — более двух миллионов солдат, сдавшихся в плен уже в первые два-три месяца войны. Такого не знала история, если не залезать в седую древность!

Не менее яркое доказательство и создание летом 1941 года заградительных отрядов, которые должны были стрелять в отступавших солдат. Факт столь же уникальный, как и массовая сдача в плен».

Здесь мы видим весь массив утверждений, изложенный буквально в паре абзацев. В нём отсутствуют комиссары, впрочем, и в других работах они появляются в качестве персонифицированных выражений «гнилостного» сталинского режима периода ВОВ, зримого его воплощения на фронте.

Интересно, что описания этого режима в современной демократической прессе практически совпадают с пропагандой из фашистских листовок Великой Отечественной войны. Наиболее известная из них «Бей жида — политрука, морда просит кирпича!» как раз изображала комиссара, спрятавшегося с наганом за спинами солдат, которых он гонит в атаку. «Комиссары и политруки принуждают вас к бессмысленному сопротивлению, — гласит текст листовки. — Гоните комиссаров и переходите к нам!»

Это пример исключительный, отнюдь не все гитлеровские листовки были столь тупо прямолинейны. «Просвещению» бойцов РККА о сути режима уделялось большое внимание, комиссары были лишь близким и видимым его проявлением. Куда поучительнее листовка, подписанная «Русский комитет: РОА»:

«Друзья и братья!

В 1932 году иудоболышевистская власть загнала лучших крестьян в ссылки, лагеря и тюрьмы, а остальное крестьянство согнали в колхозы. Хлеба в стране было ещё много. Сталин со своими стряпчими послал по всей Руси автоколонны, хлеб выкачивали из глубинных пунктов и свозили в города на площади, огораживали стены из мешков с зерном на большем квадрате и туда ссыпали хлеб. Шли дожди, хлеб пропадал десятками тысяч тонн, а ГПУ искало виновников.

За экономическую контрреволюцию загоняли в тюрьмы „стрелочников“, а виновниками были: сам Сталин и жиды. […]

Разве вы, товарищи, это забыли? Нет! Вы это хорошо помните и со мной солидарны, но беда ваша в том, что Сталин умеет вас держать под страхом и посылает умирать за ненавистную вам систему».

Если отбросить больной для фашистской пропаганды еврейский вопрос, не правда ли, удивительно знакомые слова? В другой листовке солдатам РККА разъясняется, что наступление Красной армии — временное явление, достигнутое ценой невероятных потерь. «Немцы очень сильны и весьма далеки от истощения. Они не наступают только потому, что им выгодней, чтобы наступала Красная Армия и несла огромные потери». Здесь же излагается и причина, по которой советский режим гонит тем не менее солдат в наступление: «Сталин, бросая свои полки всё снова и снова на линию немецкой обороны, не считаясь при этом ни с какими потерями, преследует не военные, а политические цели. Дело в том, что Сталину нужна не вообще победа над немцами, а ему нужна такая победа, при которой он и его клика сохранят своё господство».

Нужно ли удивляться, читая в 2005 году в газете «Московский комсомолец» статью Александра Минкина «Чья победа?»:

«Мы победили. Подумав, понимаешь: победил Сталин. У него и волоса с головы не упало, ни шашлык, ни „Хванчкара“, ни „Герцеговина-Флор“ из пайка не исчезли. На погибшие миллионы (в том числе на родного сына) ему было плевать. Это несомненно; и он сам это подтвердил: к погибшим на войне с Гитлером миллионам добавил наших пленных, погубленных теперь уже в родных концлагерях. Был такой термин „перемещённые лица“ — почти враги народа.

На счету Сталина… 30 000 000 жертв войны, ещё 20-30 миллионов — лагеря и расстрелы. Итого: больше 60 миллионов. Наши военные жертвы — целиком на счету Сталина».

Видите, как просто вывести 60 миллионов жертв сталинизма. Достаточно объявить, что все жертвы Великой Отечественной войны на его счету. Фашисты ни при чём.

Но даже это ещё цветочки. В очередной листовке РОА (1943 год, Смоленск, за подписью лично «Председателя русского комитета генерал-лейтенанта» А. Власова) говорится:

«Русский народ — равноправный член семьи свободных народов Новой Европы!

Русский народ должен знать правду о том, что его ждёт после свержения власти Сталина и установления мира. Большевики, чтобы заставить русских людей воевать за чужие интересы, лживо утверждают, что Германия несёт народам СССР рабство…

Какова же правда о Новой Европе, которую Великая Германия стремится построить совместно с другими народами?.. Все народы Европы — члены единой большой семьи. В одной из речей в немецком рейхстаге вождь Германии Адольф Гитлер сказал:

„Скольких забот избежало бы человечество, и особенно народы Европы, если бы при политическом устройстве современного жизненного пространства, а также при экономическом сотрудничестве уважались бы естественные, сами собой разумеющиеся, жизненные принципы. Соблюдение этих принципов кажется мне совершенно необходимым, если мы хотим в будущем добиться больших результатов, чем сейчас. Прежде всего это относится к Европе. Народы Европы представляют собой единую семью“…

Выбор один — или европейская семья свободных, равноправных народов, или рабство под властью Сталина».

70 лет назад советский народ в обещания общего европейского дома не поверил (он поверил им позже, в конце 80 — начале 90-х). Слишком очевидно ужасна была эта «семья равноправных народов», пришедшая на советскую землю с расстрельными рвами, повсеместными висельницами и сожжёнными до тла деревнями. Геббельс и Власов старались напрасно, происходящее было для советского человека очевидно.

Сегодня оно вновь не очевидно для А. Минкина. В уже цитировавшейся статье он вопрошает:

«А вдруг было бы лучше, если бы не Сталин Гитлера победил, а Гитлер — Сталина?

В 1945-м погибла не Германия. Погиб фашизм.

Аналогично: погибла бы не Россия, а режим. Сталинизм.

Может, лучше бы фашистская Германия в 1945-м победила СССР. А ещё лучше б — в 1941-м! Не потеряли бы мы свои то ли 22, то ли 30 миллионов людей. И это не считая послевоенных „бериевских“ миллионов.

Мы освободили Германию. Может, лучше бы освободили нас?

Прежде подобные пораженческие рассуждения (если и возникали) сразу прерывал душевный протест: нет! уж лучше Сталин, чем тысячелетнее рабство у Гитлера!

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Функционирование системы ГУЛАГа в годы Великой Отечественной войны

Введение

1.2 История создания системы ГУЛАГа и его структура

2.3 Роль ГУЛАГА в экономике страны в 1941- 1945 годы

Глава 3. Изучение темы «Функционирование системы ГУЛАГа в СССР в 1941- 1945 годы» в школе на примере урока- экскурсии

3.2 Урок- экскурсия в музей ГУЛАГа для учащихся 11 класса

Заключение

Список использованных источников и литературы

Введение

Изучение и осмысление значения трагической и сложной в нравственном и гуманистическом отношении истории ХХ века в России до сих пор не имеет точной общепризнанной трактовки. Исследование истории ГУЛАГа позволяет решить немало существующих вопросов по формированию принципиальных подходов к отечественной истории.

Актуальность работы заключается в том, что в ней с учетом современных научных подходов рассматривается тема сталинских репрессий, судеб миллионов людей - узников ГУЛАГа. Она является важной, социально значимой и актуальной. Без вдумчивого и справедливого осмысления прошлого невозможно построение современного общества с неконфликтным национальным самосознанием. Потребность в изучении, обсуждении эпохи сталинских репрессий в настоящее время чувствуется особенно остро.

Научная актуальность темы. Политические, экономические и военные процессы, которые происходили во второй половине XX века затрудняли изучение многих ключевых проблем советской истории, и в частности, не позволяли объективно и достоверно исследовать проблему использования принудительного труда и политических репрессий в СССР. В научной и научно-публицистической литературе обозначился широкий спектр мнений как о самой природе ГУЛАГа, так и о его месте и роли в советской государственной системе. Противоречивость оценок и суждений по проблеме ГУЛАГа обусловливалась, прежде всего, узостью и недостаточного соответствия источниковой базы, состоявшей преимущественно из воспоминаний участников событий и свидетельств очевидцев, а также из официальных советских материалов демографического и общеэкономического характера.

Объектом исследования являются особенности формирования командной экономики тоталитарного государства - СССР, его облика, исторических условий, опоры на принудительный труд.

Предметом исследования в настоящей работе являются история становления и развитие системы ГУЛАГа в СССР в годы Великой Отечественной войны.

Цель дипломной работы: выявить роль ГУЛАГа в жизни и экономике СССР в годы Великой Отечественной войны.

Достижение цели осуществлено путем последовательного решения исследовательских задач:

1. Проанализировать политические процессы и репрессии 1920-1930-х годов и их роль в формировании ГУЛАГа.

2. Осветить историю создания системы ГУЛАГА и его структуру.

3. Рассмотреть систему ГУЛАГа в 1941- 1945 годы.

4. Проанализировать труд и быт заключенных ГУЛАГа в годы Великой Отечественной войны.

5. Выявить роль ГУЛАГА в экономике страны в 1941- 1945 годы.

6. Проанализировать методику проведения урока- экскурсии по истории.

7. Разработать урок- экскурсию в музей ГУЛАГа для 11 класса. Источниковую базу дипломной работы с учетом содержания,

назначения и вида источников целесообразно разделить на несколько групп. Дипломная работа выполнена на основе изучения следующих опубликованных источников: официальные документы государственных органов власти и управления, характеризующие их политику в регулировании вопросов содержания и руководства ГУЛАГом, делопроизводственные материалы (уставы, отчеты и обзоры исправительных учреждений); статистические сборники и справочные материалы; источники личного происхождения; публицистика и периодическая печать.

Документы законодательного характера.

Основным источником для разработки темы являются официально- документальные материалы. Это документы эпохи ГУЛАГа:

Документы о формировании системы ГУЛАГа при ОГПУ (Объединённое главное политическое управление) в 1930-е годы.

Документы и материалы о репрессиях в 1930-50-х годов в СССР.

Документы о создании в 1948 г. лагерей особого назначения и условиях содержания, заключённых в этих лагерях.

Фотодокументы о местах захоронения узников ГУЛАГа. Свидетельства очевидцев о казнях и смерти заключенных ГУЛАГа. Собрание документов, писем, воспоминаний бывших узников ГУЛАГа. Источники личного происхождения.

Активно привлекалась к исследованию темы мемуары, воспоминания, а также другие виды источников личного происхождения. В них содержится ценный материал для понимания характера и настроений русских заключенных, находящихся в застенках ГУЛАГа, их повседневных, нравственных отношений, быта, личного и общественного самосознания. Специфической группой опубликованных источников личного происхождения являются мемуары известных писателей - авторов лагерной прозы.

Важной составной частью работы над источниками стало изучение мемуаров узников лагерей В. Шаламова, П. Дьконова, Е. Гинзбург, С. Халанского. Например, свои страшные описания быта ГУЛАГа оставил Варлам Шаламов - человек, не сломавшийся в застенках ГУЛАГа физически и морально. Он сумел выстоять и творчески осмыслить свою жизнь. Автор знаменитых «Колымских рассказов» вел активную литературную деятельность, его «Колымские рассказы» стали обвинительным документом бесчеловечной сути ГУЛАГа.

Важной составной частью работы над темой стало изучение работ ведущих специалистов по исследуемому вопросу, это работы Пронько В.А.и Земскова В.Н. о вкладе заключенных ГУЛАГа в победу в Великой Отечественной войне, Нешпора Е.А. о исправительной и воспитательной работе в лагерях ГУЛАГа в годы Великой отечественной войны.

Значительную роль в выполнении работы сыграли книги, виднейших российских специалистов, в которых изложен взвешенный анализ системы ГУЛАГа в годы второй мировой войны. Это книги: Бушмакова А., Кожинова В. В., Лаппо Д. Д., Рапопорта В. Н., Хлевнюка О.В., Эртца С. Все они содержат материал о труде и жизнь заключенных - жертвах политических репрессий в ГУЛАГе в годы войны.

Важную роль в выполнении исследования сыграли материалы американского профессора П. Грегори, который в книге «Политическая экономия сталинизма» применяет методы современной экономической науки для изучения промышленности и экономики в СССР сталинского периода.

Хронологические рамки работы обусловлены спецификой исследуемого вопроса. Это 24 апреля 1930 года, когда по приказу ОГПУ было образовано Управление лагерями - начало исследований. 5 марта 1953 года - смерть Сталина - конец исследований.

Территориальные рамки исследования ограничены границами Советского Союза в изучаемый период времени.

Методологическую основу исследования составляют два основных принципа исторического исследования - объективность и историзм, как универсальные методы научного познания.

Первый из них предполагает изучение событий и явлений во всем многообразии, взаимосвязи и развитии. Исследование охватывает большой временной промежуток, разделявшийся на отдельные периоды, связанные общими чертами и одновременно существенно различавшиеся между собой. Принцип историзма позволяет не только не потерять этой связи, а наоборот обеспечить глубину исследования.

Руководствуясь принципом объективности в исследовании, сопоставлены различные точки зрения, различные источники и сделаны собственные выводы, основанные на обширном фактическом материале.

В работе также использовались специфические методы исторического исследования - историко-типологический, историко-сравнительный, историко-системный, историко-генетический.

Историко-системный метод дал возможность исследовать объект изучения (систему ГУЛАГа) во взаимосвязи с развитием российского общества в XX веке. А также историко-системный подход позволил познать анализируемый объект как определенное множество взаимосвязанных элементов.

Историко-типологический метод позволил упорядочить факты и данные исторических источников по свойственным им признакам.

В результате использования данного метода стало возможным выявление характерных черт, которые были присущи функционированию системы ГУЛАГ в довоенное, военное и послевоенное время.

Историко-сравнительный метод был использован при проведении сравнительного анализа и особенностей рассматриваемых событий и явлений.

С помощью историко-генетического метода были показаны причинно- следственные связи и закономерности развития системы ГУЛАГа в Советской России на протяжении XX века, охарактеризованы отдельные исторические события и личности.

Исследования истории развития системы ГУЛАГа не всегда были объективны, иногда они носили сугубо субъективную оценку, что мешало к непредвзятому пониманию значения этих отношений.

Несмотря на субъективную оценку, именно современники могли дать наиболее полную картину происходящего, описывая события в реальном времени.

Значение мемуаров и исторических трудов современников сложно переоценить, ведь они дают именно ту информацию о событиях, свидетелями которых являются сами.

Оценка происходящего, несколько штрихов к политическому портрету, яркие воспоминания, официальные документы, письма - вот та источниковедческая база, тот оплот, на котором и зиждется основа последующих исторических исследований.

Необходимо отметить, что источниковедческую базу от историографической отличает именно субъективная характеристика, наличие своего мнения и яркого оценочного суждения.

При этом именно источники могут в полной мере детально и подробно описать происходящие события.

Но необходимо отметить, что в данном курсовом исследовании теоретическая база представлена узким направлением источников - а именно постсоветской историографией.

Теоретическая значимость работы состоит в создании научно- достоверной картины становление и развитие системы ГУЛАГа, быта и труда его заключенных. В дипломной работе рассмотрены предпосылки к более глубокому пониманию тех обстоятельств, которые имеют отношение к возможностям понимания роли ГУЛАГа в социалистическом СССР. Тема сталинских репрессий, арестов и расстрелов миллионов людей «врагов народа», трагедии узников ГУЛАГа является важной, социально значимой и актуальной. История учит, что без вдумчивого и беспристрастного осмысления прошлого невозможно построение современного общества с бесконфликтным национальным самосознанием.

Практическая значимость работы заключается в разработке методики проведения урока- экскурсии в музей ГУЛАГА для 11 класса, направленной на приобщение учащихся к истории страны и развитию патриотических чувств по отношению к Родине. Также данная экскурсия позволит развить у учащихся критическое мышление, направленное на осмысление антигуманной политики Сталина и его тоталитарной системы, в рамках которой и была рождена система ГУЛАГ - как символ бесчеловечности и жестокости по отношению к людям.

Структура дипломной работы в полной мере соответствует её целям и задачам, работа состоит из трех глав, раскрывающих тему исследования, введения, заключения, списка использованных источников и литературы.

Глава 1. Становление и развитие системы ГУЛАГа

Сохранение памяти о ГУЛАГе - это культурная необходимость современного человечества. Мировые войны, геноцид, массовые убийства людей при диктаторских режимах ХХ века - все эти явления, разные по своей сути, по-своему обнаружили беспомощность цивилизации перед результатами собственного прогресса, будь он научно-техническим, философским или геополитическим. История создания и развития ГУЛАГа является трагедией России и всего, она грозила опасностью самоуничтожения. Сегодня имеется потребность осмыслить случившееся и в дальнейших шагах развития страны и мира постараться избежать повторения катастрофы.

1.1 Политические процессы и репрессии 1920-1930-х годов и их роль в формировании ГУЛАГа

Вся история человечества пронизана возвеличиванием и преклонением перед отдельными сильными личностями, будь то духовные лидеры или политические деятели.

Опираясь на сильную личность, человечество во все времена пыталось таким образом перенести груз ответственности на более сильные плечи, причем, ответственности не только за судьбу государства, но и за свою собственную жизнь.

Советский народ, как никто другой, стремился вверить свою судьбу в руки сильного лидера. Именно таким лидером и явился Иосиф Виссарионович Сталин (Джугашвили).

Период правления Сталина - это отдельная веха российской истории, в которой немаловажное место занимает сталинская тоталитарная система.

В качестве главного инструмента тоталитаризма по управлению обществом в романе выступает террор, главными характеристиками которого выступают жестокость и насилие.

При этом возникает конфликт устоявшейся общественной идеологии и нового философско-анархического мировоззрения. Стереотипность, клиширование, обезличивание людей, как главные тенденции тоталитарного общества, своим бездействием помогают новым философским анархическим веяниям проникнуть в их идеологию.

В партии Сталин выдвигается впервые в годы реакции, после 1917 года.

При этом, важно отметить, что уже на XIV съезде ВКП(б) в декабре 1925 года К. Е. Ворошилов в своем выступлении назвал Сталина «главным членом Политбюро», который «в разрешении вопросов принимает наиболее активное участие, и его предложения проходят чаще, чем чьи-либо другие».

Он сумел показать себя как замечательный военный организатор, одновременно показав свою приверженность к террору. А уже в 1922 г. Сталин был избран Генеральным секретарем ЦК, и в Политбюро и Оргбюро ЦК РКП. В это время И.В. Ленин отходит от упорной работы, и настоящая власть принадлежит Политбюро.

Уже тогда ярыми были его разногласия с Троцким. В ходе 13 съезда РКПБ, который проходил в мае 1924 г., Сталин говорит о своей отставке, хотя большинство голосов, которые были получены в момент голосования, дают ему возможность сохранить пост. Усиление его власти дает начало культа личности Сталина.

Вместе с индустриализацией и продвижением тяжелой промышленности происходят раскулачивание и коллективизация в деревнях. В результате погибли миллионы граждан России. Репрессии Сталина, которые начались в 1921 г., за 32 года забрали более 5 млн. жизней.

При этом политика Сталина идет к созданию, а затем к укреплению крайне жесткого авторитарного режима. В это время (20-е г.) начинается карьера Лаврентия Берии. Берия и Сталин часто виделись во время поездок Генерального Секретаря на Кавказ. Немного позже, Берия вошел в ближайший круг соратников будущего генералиссимуса, благодаря личной преданности Сталину. И в период правления Сталина занимал главные посты, был удостоен большое количество государственных наград.

Метод партийных чисток - это универсальное средство, как для расправы с действующей оппозицией внутри партии, так и предупреждение любой потенциальной оппозиции в партии и народе.

Эти люди, которые стали коммунистами ещё задолго до того, как Сталину предстояло стать генеральным секретарём, партии, было главной проблемой для Сталина на его дороге к единоличной диктатуре. Следовательно, чистка партии была направлена одновременно и против оппозиционных верхов партии, и против потенциальной оппозиции в низовой партийной массе.

Таким образом, можно сказать, что централизация власти в руках Сталина начались еще в первые годы его политической карьеры, когда он, умело манипулируя своим окружением, добивался поставленных целей, получая один за одним наиболее важные правительственные посты.

1 декабря 1934 года в Ленинграде произошло убийство С. М. Кирова, что инициировало волну политических арестов.

В день убийства Кирова, правительство СССР выступило с официальным сообщением о его убийстве. В нём было сказано о том, что необходимости окончательно искоренить всех врагов рабочего класса. И в этот же день правительство приняло Постановление ЦИК и СНК СССР «О внесении изменений в действующие уголовно-процессуальные кодексы союзных республик». Данное постановление явилось основным документом, которое направляло действия государственных карательных органов.

Руководить процессом был назначен Л.М. Заковский, действия которого координировал Г. А. Молчанов. Этот тандем хорошо работал вплоть до ноября 1936 года, для того момента, когда Молчанов был переведен «на другую работу».

Террор набирает мощные обороты, превращая практически все советское общество в орудие тоталитаризма, стремившееся жестокостью и насилием навязать новый порядок.

Была начата в 1933 году генеральная чистка партии, которая была возобновлена не до конца 1934 года, как первоначально задумывалось, а до мая 1935-го. В ходе, которой, из 1916,5 тыс. членов и кандидатов в члены партии было отсеяно 18,3 %6. Как только была кончена эта чистка, была начата новая кампания, официально названная «проверкой партийных документов». Она была открыта циркулярным письмом ЦК ВКП(б), которое требовало внимательно проверить верны ли сведения о коммунистах, внесённых в их партийные документы (партбилеты и учётные карточки).

Эта кампания, которая внешне выглядела технической, канцелярской процедурой, по словам А. Орлова, «с циничной откровенностью была направлена против старых членов партии. Во главе парткомов теперь стояли молодые люди, которые вступили в партию совсем недавно».

Показывая настоящий смысл «проверки партийных документов», Троцкий отмечал эта чистка проводилась без всякого, хотя бы только декоративного, участия самой партии. Проверочная работа происходит полностью за кулисами: ведь речь идёт только о «документах». На самом деле в результате этой простой технической проверки исключено в среднем около 10 %.

Как говорил корреспондент «Бюллетеня оппозиции» аресты захватили большой круг исключённых из партии. Большинство исключённых, которых было нереально прямо обвинить в «троцкизме», арестовывались по статье 168 Уголовного кодекса («злоупотребление доверием») и отправлялись в ссылку или лагеря.

Уже в 1935 году риск быть лишённым свободы был невероятно более велик для коммунистов, чем для беспартийных. Случилось сращивание государственной и партийной репрессивных систем: в результате члены партии чаще всего были подвержены судебным преследованиям за особые проступки, подлежащие только партийному взысканию.

На XVIII съезде ВКП(б) Сталиным были объединены все чистки 30-х годов в одну, которая называлась «Чистка 1933-1936 гг.». Примечательно, что в начале 1934 года в партии было около одного миллиона кандидатов, а с конца 1936 года начался форсированный приём в партию «беспартийных большевиков», можно получить известное представление о масштабах чисток 30-х годов.

Таким образом, можно отметить, что политический деспотизм Сталина базировался на правовой базе, тем самым узаконив жестокие «чистки» и подведя под правовую базу любое политическое преступление «вождя народа».

Так как сталинский СССР был тоталитарным государством, то действовавшая в нём система политических репрессий опиралась на весь комплекс утопических идей коммунизма, который строил И.В. Сталин.

Политические процессы доказывали -- вредителем или пособником вредителей может быть объявлен любой член общества. «Враги народа», по Сталину, действовали все более активно и изощренно, так как по мере приближения к социализму классовая борьба нарастала.

Продолжением «красного террора» было насильственное направление миллионов людей в ГУЛАГ для использования их как бесплатной рабочей силы. «Большой террор» носил внутрисистемный характер и затронул десятки тысяч людей, взращенных коммунистическим режимом и преданных ему. С помощью «большого террора» тоталитарный режим поддерживал страну в состоянии мобилизационной тревоги, создал всеобъемлющую систему контроля за поведением людей. Во второй половине 30-х гг. единый поток хлынул в ГУЛАГ.

Система политических репрессий была преимущественно нацелена на уничтожение в лагерях негодной для социализма и классово чуждой людской массы. Это осуществлялось путем строительства лагерей. В 1937- 1938 годах репрессии как заключение в лагеря обрушились на 1 миллион 600 тысяч человек. При этом 680 тысяч из них, по официальной статистике, были расстреляны. Основная масса жертв террора - рядовые граждане страны.

ГУЛАГ представлял страшную реальность. Репрессивно-карательный аппарат Советского государства был одним из инструментов социально- экономической модернизации 1930-х гг. Задачей политических репрессий как важной части советской системы было превратить своих подданных с помощью ГУЛАГа в дисциплинированно единомыслящую людскую массу, своего рода «сознательных» рабочих коммунизма.

НКВД, осуществлявший репрессии, действовал по прямым и буквально ежедневным указаниям руководства страны. В частности, Ежов получал постоянные указания от Сталина.

Созданный в ходе политических репрессий ГУЛАГ можно рассматривать опытный участок формирования нужных для власти государственно-общественных отношений.

К концу 1930-х гг. в стране сформировался тоталитаризм, т.е. режим, характеризовавшийся полным контролем власти за всеми сферами жизни общества.

Можно констатировать, что материал данного раздела о политических репрессиях как источнике формирования рабочей силы ГУЛАГ позволяет выявить принципы устройства и работы карательной системы СССР, подававшей миллионы единиц людского материала на стройки и заводы ГУЛАГа. Политические процессы и репрессии 1920-1930-х гг. сформировали систему исправительно-трудовых лагерей в СССР. Сталин был единоличным правителем страны он лично занимался строительством системы тотального контроля над всеми сферами экономической и социальной жизни, наукой и культурой, и, следовательно, именно он в ответе за ГУЛАГ.

1.2 История создания системы ГУЛАГА и его структура

Главное управление лагерей и мест заключения (сокращенно ГУЛАГ) появляется в 1930-ом году и функционирует до 1956 года. Это исправительно-уголовный комплекс, заключенные которого выполняли работы, что было неплохо отражено на экономике СССР, но труд арестантов был неэффективен. В ГУЛАГе была своя система стимулирования труда и правила, нарушение которых влекло за собой штрафные санкции на свидания или перевод в изолятор.

История создания системы ГУЛАГа относится к 30-м годам ХХ века.

24 апреля 1930 года по приказу ОГПУ было образовано Управление лагерями. Первое упоминание о ГУЛАГе имеется в приказе ОГПУ от 15 февраля 1931 года.

Говоря о начале формирования системы ГУЛАГа, важно отметить, что кардинальные изменения в системе исполнения наказаний были спровоцированы ликвидацией НКВД РСФСР и передачей мест заключения в ведение НКЮ, создавшим для управления местами заключения ГУИ-ТУ.

Важно отметить, что в СССР по-прежнему сохранялись две системы мест заключения. Первая, республиканская, к началу 1930-х годов включает тюрьмы для содержания, прежде всего следственных заключенных и исправительно-трудовые колонии. Во вторую, принадлежавшую ОГПУ, входили исправительно-трудовые лагеря, количество которых постепенно возрастало, и несколько политизоляторов, т.е. тюрем для содержания политических противников власти. В лагерях находились осужденные на срок от 3 лет и больше - как за контрреволюционные, так и за уголовные преступления.

При этом представители власти в течении длительного времени обсуждали вопрос передачи функций в сфере пенитенциарного дела. Так пункт 6 совершенно секретной Резолюции совещания народных комиссаров внутренних дел союзных республик о взаимоотношениях с ОГПУ, принятой на заседании 16 июня 1924 г., указывал следующее: предложение передать функции по заведованию местами заключения в НКЮ признавалось несостоятельным.

По мнению руководства для наиболее эффективного функционирования системы исправительных учреждений, необходимо передать все полномочия комиссариату НКВД, в то же время именно НКЮ объявлялся единственно возможным органом, способным обеспечить наибольший контроль за проведением «правильной» исправительно-трудовой политики.

31 декабря 1930 г. НКВД передало НКЮ пенитенциарное дело, тем самым наделив его серьезными полномочиями.

То есть, в данный период функционировало две параллельные подпенитенциарные системы: система исправительно-трудовых лагерей, которая управлялась центром ОГПУ, и исправительно-трудовых колоний, которыми заведовали республиканские НКЮ. При этом важно отметить, что в ИТЛ условия содержания были достаточно похожи с общими местами заключения.

Эти условия содержания предусматривали: прогрессивную систему, культурно-просветительную работу, условно-досрочное освобождение и т.д. Примечательно, что заключенные, находящиеся на облегченном режиме ИТЛ, могли свободно передвигаться за пределами лагеря, зачастую это касалось выполнения определенных работ.

То есть многими правилами и нормами, по выражению М.Г. Деткова, «вне конкретной российской системы лагерей», фактически отражалось прогрессивное начало в деле организации исправительной практики.

Эти нормы, соединенные с классовой направленностью, а также в связи с преувеличенными полномочиями ОГПУ - НКВД и субъективным произволом должностных лиц, зачастую оборачивались бесправным положением заключенных.

Говоря же о самом законодательстве в отношении исправительных учреждений, подвластных новой системе - ГУЛАГу, важно отметить, что в 1931 году в ведение ГУЛАГа ОГПУ перешли все спецпоселенцы, в связи с чем, в его структуре был создан специальный отдел трудовых поселений.

Согласно штатному расписанию, действующему с ноября 1932 г., главком руководил начальник, имеющий заместителя и двух помощников. При этом, структура главка была следующей: секретариат и десять секторов, при этом, значительно увеличилась численность сотрудников с 87 до 253 человек, которые работали в центральном аппарате.

Важно отметить, что новое штатное расписание от 10 июля 1934 г. устанавливало состав центрального аппарата ГУЛАГа, который отныне состоял из начальника, двух его заместителей, а также трех помощников. Также немного трансформировалась сама структура ГУЛАГа, которая была представлена секретариатом, радиостанцией, коммутатором, 8 отделениями (кадров, охраны, учетно-распределительное, санитарным, культурно- воспитательным, снабжения, трудовых поселений, контрольно- инспекторским), производственно-строительным отделом и, созданным в октябре 1934 г., отделом мест заключения.

При этом 3 августа 1933 года была подведена законодательная база под систему ГУЛАГ, обусловленная утверждением Исправительно-Трудового Кодекса РСФСР, который прописывал различные аспекты функционирования трудовых лагерей. Кодексом предписывалось использование труда заключенных, а также узаконивание практики зачета двух дней работы за три дня срока. Подобная практика широко применялась для мотивации заключенных при строительстве Беломорканала.

10 июня 1934 года Постановлением ЦИК СССР, при образовании нового союзно-республиканского НКВД, в его составе было образовано Главное управление исправительно-трудовых лагерей и трудовых поселений.

Сеть лагерей ГУЛАГа захватила все дальневосточные, сибирские и среднеазиатские северные районы страны.

К 1929 году были образованы УСЕВЛОН26, центр дислокации которого был расположен в Котласе и занимался освоением Печорского угольного бассейна; Дальневосточный ИТЛ, дислокация управления которого находилась в Хабаровске, район действия, при этом, охватывал весь юг Дальневосточного края; Сибирский ИТЛ, его управление было расположено в Новосибирске.

В 1929 году было сформировано УВЛОН, центр которого располагался в Красновишерске Уральской области. Также в этого года было создано ДАЛЬУЛОН29 с центром в Хабаровске, в также СИБУЛОН, центр которого располагался в Новосибирске.

В 1930 были образованы Среднеазиатский ИТЛ и Казахстанский ИТЛ. В конце 1931 из наркомата путей сообщения в ОГПУ было передано строительство Беломоро-Балтийского водного пути и образован Беломоро- Балтийский ИТЛ.

Весной 1932 года был создан Северо-Восточный ИТЛ (Магадан); осенью на ОГПУ начато строительство канала «Москва -- Волга» и Байкало- Амурской железнодорожной магистрали.

В каждом лагере всегда были: кабинет следователя НКВД, кабинет оперативного работника ИТЛ, лагерные бараки, где жили ЗК, стенд наглядной агитации ИТЛ, карцер тюрьмы НКВД.

Структура ГУЛАГа менялась со временем. ГУЛАГ- это Главное управление исправительно-трудовых лагерей, трудовых поселений и мест заключения. В СССР в 1934-56 это подразделение НКВД (МВД), осуществлявшее руководство системой исправительно-трудовых лагерей (ИТЛ). Всего существовало 476 управлений лагерей. Наиболее крупные ИТЛ: Акмолинский лагерь жён изменников Родины (АЛЖИР), Безымянлаг, Бамлаг, Берлаг, Белбалтлаг, Вятлаг, Воркутлаг (Воркутинский ИТЛ), Дмитровлаг (Волголаг), Дальлаг, Джезказганлаг, Дубравлаг, Джугджурлаг, Инталаг, Котласский ИТЛ, Карагандинский ИТЛ (Карлаг), Краслаг, Кизеллаг, Локчимлаг, Мордовские лагеря, Норильсклаг (Норильский ИТЛ), Озерлаг, Печжелдорлаг, Пермские лагеря, Прорвлаг, Печорлаг, Севжелдорлаг, Свирьлаг, СВИТЛ, Соловецкий Лагерь Особого Назначения (СЛОН), Сиблаг, Таежлаг, Ухтижемлаг, Ухтпечлаг, Устьвымлаг, Хабарлаг. Каждый из вышеперечисленных ИТЛ включал в себя целый ряд лагерных пунктов (то есть собственно лагерей).

Рассматривая послевоенные изменения в управлении местами лишения свободы, можно отметить, что была немного модернизирована система управления.

Так, пытаясь усовершенствовать управление деятельностью военизированной охраны, приказом МВД СССР от 30 ноября 1950 г. За №00698 было объявлено Положение об Управлении охраны Главного управления исправительно-трудовых лагерей и колоний МВД СССР.

Согласно этому Положению Управление комплектуется:

а)политической частью в составе отделения политической работы и отделения комсомольско-молодежной работы;

б)отделом кадров;

в)оперативным отделом;

г)отделом боевой подготовки;

д)организационно-строевым отделом; е)отделом службы тыла;

ж)секретариатом.

То есть, структура ГУЛАГа в довоенный, военный и послевоенный период постоянно подвергалась модернизации, отвечая актуальным задачам.

При этом, не смотря на изменения структуры ГУЛАГа с 1930 по 1960 г., функции оставались теми же, лишь немного уточнялись и расширялись/сокращались.

На масштабы деятельности, структурные и функциональные изменения ГУЛАГа повлияло то, что:

а) была завершена в СССР ликвидация кулачества как класса (начало 1930-х гг.);

б) была обострена борьба с остатками мелкобуржуазных политических партий в период подготовки Германии к войне против СССР (вторая половина 30-х гг.);

в) была пресечена шпионско-диверсионная и прочая подрывная деятельность враждебных советскому государству элементов в период Великой Отечественной войны;

г) произошел массовый пересмотр приговоров судебных органов, решений «троек» УНКВД, постановлений Особого совещания ОГПУ -НКВД

МГБ и реабилитация отдельных категорий осужденных(1956и последующие годы).

Важно отметить, что узниками ГУЛАГа стали миллионы людей. Он прошел по судьбам известных политических деятелей, военных, представителей культуры, которых, так или иначе, коснулись репрессии. ГУЛАГ покалечил судьбы: Константина Рокоссовского; Кирилла Мерецкова; Варлама Шаламова; Булата Окуджавы; Георгия Жженова; Варлама Шаламова и миллионы других репрессированных36.

Так, например, Александр Солженицын в подробностях живописует ужасы и тяготы пребывания в ГУЛАГе.

Таким образом, можно отметить, что лагерная проза таких советских писателей, как Довлатов, Филиппов и Губерман, Солженицын, Шаламов является описанием их личного опыта лагерной жизни, оказавшего сильное влияние на мировоззрение писателей и позволившее им рассказать читателю ту правду, свидетелями которой они являются.

При этом важно отметить, что произведения писателей-лагерников написаны в контексте противостояния тоталитарной идеологии, сделавшей многих пистолей политическими преступниками и диссидентами лишь за то, что тони хотели донести правду своим читателям о реалиях советской действительности.

По материалам данного раздела работы можно сделать вывод, что в ХХ веке в СССР в условиях репрессий и сталинского террора была создана система ГУЛАГа. Сама концепция развития ГУЛАГа включала в себя формирование лагерей принудительного труда.

Тоталитарная система призвана нивелировать любые проявления свободомыслия и индивидуализма, что должно привести к более «правильному» и четко организованному обществу. Но само тоталитарное общество - это общество, возложившее на алтарь технического прогресса, рациональности и тотального контроля - индивидуальность человека, его уникальность и неповторимость.

Ценности тоталитарного мира представлены высшими идеалами, шаблонами и эталонами, которым необходимо неукоснительно следовать, чтобы добиться расположения данного общества.

Этот тоталитарный мир, мир строгих правил, режимов и «вождей» претендует на роль бытия, на роль настоящей реальности, и именно в этом и заключается проблема экзистенциального восприятия своей роли в этом тоталитарном мире - проблема поиска смысла существования, поиска значимости бытия и сопротивление навязанной системой идеологии, выдаваемой за истину в высшей инстанции.

При этом террор выступал как главное орудие сталинского тоталитаризма, что и привело к создания одного из самых серьезных нововведений советского времени - образование ГУЛАГа.

Анализируя историю создания системы ГУЛАГа, а также особенности его структуры и функциональности, важно отметить, что причинами создания ГУЛАГа стало серьезное реформирование всей системы управления местами заключения.

При этом, структура ГУЛАГА в течение нескольких десятилетий со дня создания, претерпела ряд изменений, что было обусловлено меняющейся общественно-социальной и политической обстановкой в стране.

Глава 2. Функционирование системы ГУЛАГа в годы Великой Отечественной войны

История человечества пронизана сотнями войн, где, среди множества локальных, ярко выделяются две мировые войны. Великая Отечественная война - самая страшная и кровавая во всей мировой истории.

Глобальность этой трагедии до сих вызывает эмоциональный отклик в сердцах людей. Кровавые страницы истории пестрят многочисленными подробностями страшных военных будней: голодомор, разрушенные дома, кварталы и целые города, бесчисленные убийства, концлагеря.

Победа далась нашей русской армии непростой ценой. Нашим бойцам пришлось пройти сквозь огонь, разрывы гранат и пулеметные очереди, чтобы наконец дойти до Берлина и провозгласить на весь мир о капитуляции фашистской Германии.

Да, победа досталась нам ценой общих усилий, но бесспорно, основную лепту в дело освобождения всего мира от натиска фашисткой Германии внесла именно советская армия.

Война - это кровавая страница история, но все же это история, ее нужно помнить, нужно понимать и осознавать, к каким страшным и ужасным последствиям может привести желание одного государства самоутвердиться на международной арене за счет миллионов жизней ни в чем не повинных людей. Но важно отметить, что война повлияла не только на международную обстановку, но и на внутреннее развитие Советского Союза. Война внесла свои коррективы в функционирование системы ГУЛАГа.

2.1 Система ГУЛАГ в 1941- 1945 годы

В 1941 году в ведении ГУЛАГа НКВД находились следующие заведения: исправительно-трудовые лагеря (ИТЛ), исправительно-трудовые колонии (ИТК), тюрьмы. А ранее с 1940 года были сформированы БИРы -- Бюро исправительных работ, которые ведали исполнением приговоров по статье «о прогулах». Осужденные, находившиеся в данных лагерях, не являлись заключенным, формально были в ведении Главного управления и отбывали наказания по местам работы и с удержанием 25 процентов заработка. Их не стоит относить к контингенту ГУЛАГа, к примеру, наравне с осужденными по той же статье к полугодовому тюремному заключению за самовольное оставление предприятия.

По данным В. Земскова, в лагерях и колониях ГУЛАГа, на 1941 год находилось 1 929 729 человек, в тюрьмах -- 487 739 человек (на начало года). В 1942 году происходит сокращение числа заключенных лагерей и колоний -- до 1 777 043 человек. Наиболее показательно двукратное сокращение заключенных в тюрьмах в течение 1941 года -- уже в июле их число снижается до 216 223 человек.

12 июля и 24 ноября 1941 года вышли указы Президиума Верховного Совета СССР, в связи с которыми было необходимо досрочно освободить заключенных некоторых категорий и передать лиц призывных возрастов в Красную Армию. В соответствии с данными указами было освобождено 420 тысяч заключенных, в их числе осужденных за прогулы (с отбыванием наказания в тюрьмах), бытовые и незначительные должностные и хозяйственные преступления.

Еще 157 тысяч человек были освобождены досрочно в 1942- 1943 годах, а всего за годы войны на укомплектование Красной Армии было передано 975 заключенных (включая освобожденных за отбытием сроков наказания). Некоторые бывшие заключенные ГУЛАГа, такие как Бреусов, Ефимов, Отставнов, сержантов и др. получили звание Героя Советского Союза за свои боевые подвиги, которые они совершили во время Великой Отечественной войны.

В 1942 году было принято постановление Государственным комитетом обороны, благодаря которому спецпоселенцев было разрешено призывать на военную службу. Приказ НКВД СССР от 22 октября установил нормы о восстановлении в гражданских правах и снятии с учета не только призванных в армию спецпоселенцев, но и членов их семей. В ряды РККА и строительные батальоны было призвано более 60 тысяч человек, находившихся до войны на спецпоселении.

Существует ложное мнение о том, что из досрочно освобожденных заключенных и спецпоселенцев ГУЛАГа формировали «черные» подразделения, отправляли их в штрафбаты. Это не так, потому что штрафные батальоны появились в июле 1942 года, а на 1941 год пришлась самая большая масса освобождений. Бывших узников распределяли либо в обычные строевые части, либо специальности на производство.

В упоминавшемся выше постановлении ГКО от 11 апреля 1942 года о призыве в армию, в том числе спецпоселенцев, сказано: «Обязать начальника Главупраформа т. Щаденко использовать выделяемые согласно настоящему постановлению 500 000 человек на укомплектование запасных частей для подготовки маршевых пополнений и на доукомплектование выводимых с фронта стрелковых дивизий, а также на формирование танковых и других специальных частей».

С осужденными, сидевшими за тяжкие и особо тяжкие преступления дело обстояло совсем иначе. 22 июня 1941 года была принята совместная директива НКВД СССР и Прокуратуры СССР № 221, предписывающая прекратить освобождение из мест заключения (даже по отбытии срока заключения) бандитов, рецидивистов и других опасных преступников, в том числе и осужденных за контрреволюционные преступления по статье 58 УК. Указанную категорию предписывалось взять под усиленную охрану, прекратить использование на работах без конвоирования.

В. Земсков отметил следующие данные в ГУЛАГе во время войны: число осужденных за контрреволюционные и другие особо опасные преступления выросло больше, чем в 1,5 раза. Общее число заключенных, которые должны были освободиться до 1 декабря 1944 г. составляло около 26 тыс. человек. А около 60 тыс. человек, отбывшие срок службы, были принудительно оставлены при лагерях по «вольному найму».

За все время войны было отправлено в ряды РККА около миллиона бывших заключенных, при численности действующей армии на 1944 год в 6,7 млн. человек (общий состав армии и флота к концу войны составлял 12 839 800 человек).

«Контингент ГУЛАГа» в войсках составлял, таким образом, менее 1/6.

Основная масса освобожденных и переданных в РККА заключенных была осуждена за мелкие преступления за такие, как прогул на небольшие сроки и никак не могла устанавливать в частях «лагерные порядки». Особо опасные преступники, в том числе уголовники-рецидивисты, освобождению и передаче в войска не подлежали, как и политические заключенные. Истории, служащие лейтмотивом современных фильмов о Великой Отечественной войне, где хороший «политический» зэк вступает в противоборство с массой урок в идущем на фронт эшелоне, являются чистым, незамутненным вымыслом. В эшелоне не могли оказаться ни одни, ни другие.

2.2 Труд и быт заключенных ГУЛАГа в годы Великой Отечественной войны

Большинство историков считают, что война произвела глубокое воздействие на жизнь заключенных системы ГУЛАГ. Например, в 1942- 1943 годы ежегодная смертность в ГУЛАГе достигла наивысшего показателя и составляла примерно официально зарегистрированной статистике. Ежегодную смертность тюремного населения, практически, невозможно вычислить, так как необходимо учитывать колебания числа заключенных в связи с арестами и выпусками в связи с приказами на фронт.

В период войны пруд заключенных ГУЛАГа был особенно тяжек. За три года войны на подведомственных НКВД строительствах работало более 2 млн. заключенных ГУЛАГа, в том числе на строительстве железных дорог было 448 тыс. человек, на промышленном строительстве - 310 тыс., лагерях лесной промышленности - 320 тыс., горно-металлургической - 171 тыс., аэродромному и автострадному строительству - 268 тыс.

Для строительства оборонительных рубежей вначале войны лагерями было отдано 200 тыс. заключенных.

С середины 1944 г. 225 тыс. заключенных ГУЛАГа использовались на предприятиях и стройках других наркоматов, в том числе промышленности вооружения и боеприпасов - 39 тыс., черной и цветной металлургии - 40 тыс., авиационной и танковой промышленности - 20 тыс., угольной и нефтяной - 15 тыс., электростанциям и электропромышленности - 10 тыс., лесной - 10 тыс. и др. По видам работ эти заключенные использовались: на строительных работах - 34%, непосредственно в производстве (в цехах, преимущественно на подсобных работах) - 25%, горнорудных работах - 11% и прочих (лесозаготовки, погрузочно-разгрузочные работы) - 30%. К примеру, на Магнитогорском и Кузнецком металлургических комбинатах в июне 1944 г. было занято 4,3 тыс. заключенных ГУЛАГа, на Джезказганском медеплавильном - 3 тыс., на строительстве Уфимского нефтеперегонного завода - 2 тыс., столько же - на заводе им. С.М. Кирова Наркомата танковой промышленности. С начала войны и до конца 1944 г. НКВД СССР перечислил в доход государства около 3 млрд руб., поступивших от других наркоматов за предоставленную им рабочую силу».

Для обеспечения защиты северных границ Советского Союза, по приказу И. Сталина была построена железная дорога протяженностью 800 километров в конце 1940-х годов и в начале 1950-х годов за полярным кругом. Ее строили конечно же заключенные ГУЛАГа. Им приходилось столкнуться с такими тяжелыми условиями, как голодание, холод, различные заболевания, многие из них погибли.

Органами НКВД СССР в докладе 1943 годы были выделены более низкие результаты по производственным вопросам, плохое снабжение продуктами и наличие большого количества заключенных физически не способных выполнять необходимый объем на стройках и производстве.

После 500 километров построенной магистрали проект был остановлен через 20 дней после смерти Сталина в 1953 г. Строительство пути остановили, документы передали в архивы, выживших строителей дороги перевели в другие лагеря.

В ГУЛАГе для заключенных в годы Великой Отечественной войны проводилась исправительно-воспитательная работа. Источником по изучению проведения воспитательно-исправительной деятельности в период Великой Отечественной войны в ИТУ СССР, является Приказ Народного комиссариата внутренних дел от 5 мая 1943 года «О состоянии воспитательной работы среди заключённых в лагерях и колониях НКВД СССР и о мерах по её улучшению».

Исходя из сведений, которые содержатся в данном документе видно, что в отношении администрации лагерей и УИТЛ, ОИТЛ к вопросу воспитательно-исправительного воздействия на первом месте находилась насильственная практика с применением мер принудительного подчинения, а гуманистические принципы были отстранены на второй план. В приказе подчёркивалась важность культурно-воспитательной работы с осуждёнными, но приоритетным все- таки было трудовое направление. Основные направления данной деятельности были направлены на:

1. Развитие широкой инициативы массовой политической работы.

2. Создания атмосферы мобилизации труда в которой были задействованы все, опираясь на пример Стахановского движения.

3.Проведениемероприятий,направленныхнапропагандутрудовой деятельности передовых производственников.

4. Осуществление поддержки и взятие под свое покровительство системы образования, а это развитие школ и различных профессиональных курсов. 5.Предоставление помощи для бытового обслуживания учреждений УИТЛК.

6.Доведение до каждого заключённого правил распорядка труда и соблюдения различных правил.

7.Организациюдеятельностиискореняющейпривычкидисциплинарных нарушений лицами, отбывающими срок наказания.

Велась большая работа идейно- политического воспитания путем агитации и пропаганды труда. Одной из основных форм агитационно- массовой работы являлись политические занятия. Они позволяли систематически разъяснять каждому осужденному смысл и значение важнейших политических вопросов, решений партии и правительства в тесной связи с задачами военного времени. Исправление, патриотическое воспитание, а также мобилизация осужденного на фронт - невозможны без проведения с ним систематической политико-воспитательной работы. Политико-воспитательная работа с осужденными к лишению свободы -составная часть общей идеологической работы. Она посвящена задачам и принципам коммунистического и патриотического воспитания. Данный вид работы заключается в проведении различных идеологических просветительных агитационно-массовых, культурных и других мероприятий.

Для заключенных просвещение заключалось в регулярном проведении политинформаций, публичных чтений материалов прессы. К концу 1943 года количество подобного рода мероприятий достигло 32480. Данная идеологическая работа в годы войны была направлена на решение следующих задач: мобилизацию заключенных и организацию трудовой деятельностью на нужды фронта. Затем в 1940 годах была поставлена задача мобилизации заключенных культурно-воспитательной частью лагерей (КВЧ) и культурно-воспитательным отделом (КВО).

Во всех трудовых учреждениях системы ГУЛАГа велась большая культурно- массовая работа. Театральные пьесы, хор, музыкальные ансамбли, библиотеки в исправительных учреждениях создавали своеобразную атмосферу «передышки» заключенным, которые были заняты непосильным и невыносимым трудом. Культура способствовала поднятию духа заключенных и их выживанию, была единственной отрадой. В ней люди могли чувствовать себя полностью духовно освобожденными. Считать недостаточным целый блок работы, направленной на воспитание и организацию культурного творчества, было бы не справедливо. Несмотря на тяжелые обременяющие условия и организацию форсированных трудовых соревнований, под девизом «Все для фронта! Все для Победы!», ряды ярых активистов- общественников составили свыше 76 тысяч заключенных, также отмечается работа 1,5 тысячи клубов и уголков для осуществления культмассовой деятельности. Свыше 2,5 тысячи кружков самодеятельного творчества успешно функционировали в период военного времени. Также были организованы кинопоказы, около 110 тысяч. К ним относятся, например, «Броненосец Потемкин», «Адмирал Нахимов». Можно сделать вывод, что организации, направленные на развитие культурно- массовых, воспитательных мероприятий сыграли важную роль в достижении Победы в войне.

В годы войны в исправительно-трудовых учреждениях культурно- воспитательные отделы (KВО) вели постоянную активную пропагандистскую деятельность, способствующую решению вопроса мобилизации осуждённых на линию фронта. Знакомство с реальной статистикой героических подвигов фронтовиков из бывших заключенных, имели одно из решающих значений в развитии и стимулировании трудовой деятельности на нужды фронта лиц, отбывающих наказание. Реинтеграция в общество являлась основным способом стимулирования заключенных к усиленному труду в лагерях. Однако отсутствие грамотной политической агитационной и пропагандистской работы со стороны культурно- воспитательных отделов часто являлось причиной упадка патриотического духа и, как следствие, снижение уровня производства, обеспечивающего нужды фронта.

Для того, чтобы организовать мобилизацию заключенных, приходилось учитывать все тяготы военного времени- это такие, как минимальное обеспечение продовольствием и участие в тяжелом принудительном труде. Для участия в войне мобилизация внесла множество изменений в повседневную жизнь заключенных и распорядок лагерного быта. Военный ГУЛАГ увеличил сдвиг общей численности и других показателей. Большинство заключенных, отбываемых наказания по политическим и уголовным статьям, были отправлены на фронт для того, чтобы сражаться с фашистскими захватчиками и следовательно, освобождены.

Заключенные понимали, что Родина в опасности. Этому способствовала воспитательно- исправительная деятельность, которая воспитывала патриотические чувства и ответственность за свою страну. Это чувство у осужденных вызывало стремление помочь, пополнив ряды армии. А также существовал фонд обороны страны. В него тоже поступала помощь от заключенных в виде денег в размере более 52 миллионов рублей. (С 1941- 1943 годы)

Достоверно известны факты истории военных лет, когда лица, из числа бывших заключенных, даже те, кто находился «штрафбатах», самоотверженно боролись с немецкими захватчиками, демонстрируя образцы подлинного бесстрашия, воинской доблести и патриотизма.

В условиях военного временисистема ГУЛАГа эффективно функционировала, это была важная опора сталинизма. Она поставляла бойцов на фронт. Значительная часть заключенных - около 600 тысяч человек была освобождена, а часть из них, в составе штрафных батальонов, могла учувствовать в военных действиях. В Директиве от 15 августа 1941 года при обсуждении ключевых действий на линии фронта в части атаки немецко-фашистских войск, подчеркивается значимость деятельности ГУЛАГа для сосредоточения всех военных усилий.

Подобные документы

Психолого-педагогические особенности старшеклассников. Особенности изучения истории Великой отечественной войны. Анализ школьной программы. Сущность интерактивной экскурсии в средней школе. Содержание интерактивной экскурсии по современному Берлину.

дипломная работа , добавлен 21.10.2014


Задачи советской школы в условиях военного времени: охват детей школьного возраста обучением, боевой и патриотический характер учебно-воспитательной работы, физическая подготовка молодежи к труду и обороне Родины; решение проблемы педагогических кадров.

контрольная работа , добавлен 12.03.2012


Научно-педагогическая работа Я.А. Коменского "Великая Дидактика". Педагогическая мысль в Древней Руси и Русском государстве (до начала Великой Отечественной войны). Педагогика и советская школа в 1941-1960 годы. Педагогические взгляды К.Д. Ушинского.

контрольная работа , добавлен 23.03.2015


Поэзия, созданная в годы Великой Отечественной войны: содержание, основные представители, особенности поэтики. Особенности реализации интегративного подхода на уроках литературы. Анализ методических рекомендаций по изучению военной поэзии в школе.

дипломная работа , добавлен 08.10.2017


История возникновения и эволюции постулатов дошкольного образования в царской и советской России, его особенности в годы Великой Отечественной войны. Анализ современного состояния дошкольного образования в РФ, классификация их основных структурных единиц.

реферат , добавлен 22.08.2010


Трудовая деятельность, жизненный путь и человеческие качества А.С. Тайсина - талантливого педагога и географа. Школьные и студенческие годы. Служба в армии во время Великой отечественной войны. Его работа в вузе. Научное и педагогическое наследие учителя.

презентация , добавлен 15.01.2014


Лесной комплекс Карелии. Начало работы Лесного техникума. Лесотехнический техникум в предвоенный период и в годы Великой Отечественной войны. Школа мастеров леса. Материальные условия работы техникума. Организация учебно–воспитательного процесса.

дипломная работа , добавлен 19.01.2016


История города Орша, происхождение его названия. Орша в годы Великой Отечественной войны. Подвиг капитана Флерова И.А. Формирование ответственности у подрастающего поколения за будущее своей страны. Приобщение учащихся к историческому наследию Беларуси.

разработка урока , добавлен 01.09.2011


Создание эмоционального настроя, к художественному материалу о войне. Формирование интереса и уважения учеников к истории Отечества, воспитание патриотизма. Песни и фотографии военных лет. Произведения писателей-фронтовиков о Великой Отечественной войне.

конспект урока , добавлен 08.09.2010


Понятие и задачи краеведения в школе. Методика преподавания краеведческого материала на уроках, факультативных курсах и внеклассных занятиях. Рассмотрение поэзии А. Гарая в контексте изучения темы Великой Отечественной войны на уроке русской литературы.